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跟穆湛西說，想要走，想要回臨城去，立馬就走，穆湛西都不會不幫他。

沒由來的，穆湛西又想到穆停說的那些話，讓他「不要無底線對孟以南好」、「保持距離」。

穆湛西覺得穆停這個人非常不適合做老師，因為他看事情不透徹，很容易誤人子弟。

還說什麼保持距離，不要太過親近……明明穆湛西對孟以南那麼好，孟以南不也什麼都沒有說，不哭訴委屈，也不撒嬌抱怨，說走就走掉了。

穆湛西那時意識到，他或許從來就沒有得到孟以南的信賴。

小狗跟他那麼親近，但也始終不被私有。

第53章

這個認知令穆湛西非常不爽，心情急速變差。

他不能找出確切的，更深層的原因，難以解釋為什麼孟以南不夠依賴他是件會讓人心情不好的事，但也來不及多想。

他轉身從自己衣櫃裡拿了一件羽絨服外套，甚至忘記關燈，直接下了樓。

他到一樓時，毫不意外地看到孟渡。

孟渡身上還穿著圍裙，臉色稱不上好，估計剛才也是真的跟孟以南動氣，可見到穆湛西還是很快露出笑意，用比跟孟以南說話更加和緩的聲音說：「小西——」

穆湛西沒有理他，招呼也沒有打，當做沒看見，徑直往門外走。

同時，餘光掃到孟渡因被忽視而出現的怔愣和詫異。

穆湛西自認為不是人們所謂的好孩子，學習好只能說明擅長拿分，不調皮搗蛋不代表溫順乖巧，安靜沉默也不等於成熟懂事。

穆湛西有自己的行為標準，有自己判斷好與不好的準則，做事情也不是樂於助人的濫好人，實際上不夠懂禮貌，不夠圓滑，有稜角，有脾氣，講話不算好聽，性格也不溫潤。

有時候看起來很溫柔，但那也是他樂意付出的溫柔，不願意的時候同樣對人冷漠。

如果讓閱人無數的成年人做評審，穆湛西以自己的性格和行為做為才藝去展示，最後可能會拿到一致不通過的成績。

但是穆湛西不大在乎。

穆湛西更注重那些認定好了的事情。

比方說生病了就要吃藥治病，恢復健康；考試不會突擊複習，要學習知識；生活也可以不需要虛無的東西，他最好掌握怎麼做飯、怎麼洗碗、怎麼洗衣服……明白更為實在的生活技能。

因為穆湛西很小就識得孤獨，人生在世，沒有比現實更為沉重又真實的東西。

穆湛西活得較為清醒，也時刻提醒自己清醒，沒有太多夢。但年紀不大，對情感方面較為疏忽，交朋友交得很抽離，對家人也難以親昵。

顯得自我，很難主動，有時溫柔，有時冷漠。

面對孟以南時更是，知道孟以南跟別的任何人都不一樣，又難免不懂為什麼不一樣。

他擅自定義孟以南為被照顧的小朋友，是跟回家的可憐小狗。

孟以南會把不好的一面藏起來，只給穆湛西看好的部分；會用樸素的語句誇他，從不吝於說哥哥很好很好；會發現穆湛西的柔軟，忍不住靠近，永不認為穆湛西有錯處，把他當成真正的親人。

致使穆湛西無法對他太冷漠，也沒有必要太淡然，剩餘大部分都是溫柔。

在旁人看來，穆湛西對孟以南已經很好，獨特的待遇預示著孟以南的不同，但要是究其原因，穆湛西是不清楚的。

不過穆湛西是很會解題的學生，也很聰明，次次考試都能拿高分。看到孟以南的身影消失在黑夜裡，就從自己的茫然與無措中得出想要的答案。

不僅僅是他一直在照顧孟以南，他自己也同樣享受孟以南的陪伴。

孟以南依賴他，就意味著陪伴不會結束，孟以南不依賴，就可