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“以目前的情况来看，没有得到外部信息，仅仅凭借自己观影和知识面就能够在第一遍看懂这部影片的内核的影迷，恐怕在昨日全国的观影者当中不超过十个。在和另一位著名影评人罗婷小姐商讨之后，我们有了各自的看法，当然，细节上有一定的差距，大方向却是差不多的。”

“《‘我’》中，最大的问题在于，取代了主角袁曼的第二个袁曼，到底是什么人？或者说她根本就不是人，而是如《鬼影幢幢》里的黑影一样的鬼魂之类的存在？想必在观看电影的时候，因为影片过分精彩。几乎没有人意识到了这个问题，但是一旦在事后回忆，就会发现全片中都没有对这个问题作出解释。”

“但这并不意味着在影片中是毫无答案的。只是这些答案需要我们仔细去寻找。”

“首先，介绍一下主角袁曼。她是一个十分优秀的学生。甚至于是对自己非常严苛要求，处处都希望自己完美的人。这一点从成秋屏导演为她设计的名字‘圆满’就可以有所透视。影片的最开始，袁曼因为一个小小的演讲比赛没有得到一等奖而郁结于心，愤恨不已。一边在内心否定自己没有做到最好，一边反复对自己强调其实她得到了一等奖，拿二等奖的不是自己。在这样的情况下，第二袁曼出现了。”

“最开始，第二袁曼是没有具体的形态的，她用一种我们所熟悉的，更加趋向于灵异的方式表明了她的存在。比如突兀出现在袁曼枕头边上的字条。让袁曼昏迷之类的。在这个过程中，袁曼开始变得过分敏感，任何一件东西都会引发她像是癔症一样的感情。不断苛责自己为什么不够好，不断埋怨，不断怀疑。这一段当中。给人的感觉，袁曼这个角色并不像是一个正常人的角色，更像是得了癔症。”

“而我要说的就是这一点，以我个人的判断而言，袁曼，本身的确是得了癔症。”

“大部分的读者和影迷都听说过癔症的名字，但是一个‘癔症’是不足以将故事的背景解释清楚的。在这里。我们必须引入一门诞生不久的学科，心理学的一些概念，才能够将整部影片的问题解释清楚。”

下面，是大段的关于心理学的一些术语的解释，展青衣也不知道这些，却看得津津有味。

“……以上几个概念之下。或许大家都能够理解了，袁曼和第二袁曼实际上都不是‘人’。她们是袁曼这个个体的两个人格。而原本的人格是我们在一开始所见到的袁曼。第二袁曼则是在袁曼本人过分苛求自己，异常的精神状态之下诞生的另一个人格。而在袁曼不断维持着这样特殊的，对她本身并没有任何好处的精神状态之下，第二袁曼最终成功占据了更为主动的地位。”

“这样一来。电影中一些问题全部都可以解释了。并不是袁曼被第二袁曼弄晕了，而是第二人格压制了第一人格。同样的字迹，是因为她们根本是同一个人。没有人可以认出第二袁曼不是袁曼，是因为她们的行为模式差异并没有特别大，而又是同一个身体。所以最开始第二袁曼的状态和最后袁曼的状态会一致，都是被成秋屏导演用半透明来表示。而妈妈也无法看见袁曼。当然，如此解释，也正好对应了成秋屏导演为这部影片命名为《‘我’》的缘故。袁曼和第二袁曼，从来都只有一个‘我’。”

这才是叹为观止！展青衣看着这一份影评，虽然他从拍摄手法和暗示中猜测到袁曼和第二袁曼或许是同一个人，但是竟然有影评人能够直接从这种新兴学科里解释出来，真够让人惊讶的。说来，拍一部电影拍到了这种学科的成秋屏，才真是让人惊讶……她似乎从来都没有去上过学？也没听说她请过家庭教师？但是这样别人都不太关注的心理学领域也有所涉猎，知识面的广度也太大了吧。还是说，这难道是易水舆亲自教授吗？开始就算是易家家主，也不会是那种会去关注心理学的人才对