第232頁 (第1/2页)

程浙本身智商就不低，副人格完美利用了他的智商。

他供述的記憶是有偏差的，完全是從主人格的角度來供述的。

如果從副人格的角度，就是另外一個故事了！

言父是言放的繼父，從言放被媽媽帶著嫁過來時，就一直承受繼父的傷害。

言放媽媽面對兒子的求救無動於衷，甚至還勸兒子忍耐，不能破壞了來之不易的好生活。

言放逐漸長大，言父對他的興趣慢慢減少。

後來，又碰到了長得清秀可愛的程浙，程浙落入言父魔掌。

言放本可以不管，可他在看到程浙被傷害求救時，想到了自己，自己當初也多麼想有人能來救救他。

他試著救程浙，換來的是言父粗暴的虐待。

在言父醉酒那次，程浙躲開了，言父幾乎要了言放的命。

那次，言家大哥回來，看到這些之後格外憤怒，因為父親答應過他，不會再碰言放。

言家大哥失手殺了言父。

這一切都被程浙看在眼中，也促使程浙分化出了另外一個人格……

在這之後，程浙的副人格就和言家大哥緊緊捆綁在一起。

言家大哥繼承了父親的變態基因，在殺了父親之後，另外一面也被釋放出來。

言家大哥本想讓言放成為自己的同類，可言放心理太脆弱，他怎麼都做不到，反倒是程浙，主動聯繫了言家大哥。

言家大哥完全想像不到，十二歲的程浙，竟然能和他配合得天衣無縫。

那本殺人手冊，正是程浙和言家大哥合作出來的作品，一個主導想像，一個動手實施，主導者就是程浙。

海大高速校花分屍案，還有接連發生的一系列案件，全都是兩人合作而為。

那位校花被殺只有一個原因，想追言放，又看不起言放。

短短三年時間不到，兩人合作作案高達6起，受害者超過10人。

在沈畫給程浙當家教時，程浙的副人格甚至已經進入成熟期，可程浙的情況又比較特殊，他的主人格和副人格互相知曉，因此主人格和副人格會不斷起爭端。

導致的結果就是，程浙脾氣變得格外暴躁，他的言行都有異狀。

暫時安撫住程浙的，就是那位男老師沈良秋。

在沈畫發現並且告知程父沈良秋的事情之後，程浙被迫出國。

但他跟言家大哥的聯繫並沒有斷。

他在供述之中，說小哥哥在他出國後主動聯繫他，甚至還幫他想辦法處理了國外那個對他施暴的男友。

實際上，跟他聯繫的人一直都是言家大哥。

程浙的主人格下意識地迴避言家大哥。

從他的供述中，他極少會提到自己跟言家大哥的交集，所有著重點都是放在小哥哥言放身上。

在調查中，專案組人員又發現。

程浙國外那個男友被擊斃的時候，言家大哥已經死了，也就是說，沒人能給他提供思路，真正提供思路的就是他自己。

再往前查。

程浙出國這些年，除了這個家暴男友，他還交過好幾任男友。

按照時間線來算，程浙和言家大哥，即便一個在國外一個在國內，卻從來都沒有放下自己的屠刀。

程浙在國外至少還和2位留學生的失蹤有關，但他到現在都不肯交代。

言家大哥這邊，手法改變的那幾起案子，就是他獨自完成的。

或者說，是他帶著言放完成的。

哪怕言放不肯動手，他也要讓言放看著。

因為，他們是一家人，永不分開。

關於言家大哥之死，言放交代，他本來有機會報警叫1