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那是十月的一个午后，空气中已经能隐隐嗅见潮湿的味道，慵懒的阳光透过窗玻璃洒在教室的课桌上；教室里只有很少的几个勤奋的同学，一个叫雪枫的男孩走近了雪然，他温暖的目光随着阳光一起漏进了她的心底，她恍惚了，然后可以轻易沦陷。

整个中午，雪然都在给雪枫讲解题目，雪枫问的是英语的选择题，雪然的强项；雪然在一瞬的呆滞后接过雪枫手中的试卷，看了看题目，然后轻柔地讲解起来。这本来是一个有些唐突的举动，然而只因为向雪然请教的是雪枫，她就可以无比欢喜。无稽的道理，却是再充实不过的理由。雪枫在问过两道选择题后，又问雪然能否把试卷上其它的错题讲解一下，雪然看着无比真诚的雪枫，欣然允诺了。她继续滔滔不绝地解说，分析错误的原因，纠正混淆的语法，偶尔抬起头，碰触到雪枫凝视专注的表情，心中潮水泛滥。那天中午雪然回家晚了，妈妈絮絮念叨她的时候，她淘气地朝妈妈扮了下鬼脸。那时候，她的心中反复盘旋的，是十月午后温暖的阳光，以及阳光中男孩雪枫温暖的目光。　电子书　分享网站

黑暗中的靠近

天气渐渐开始转凉了，雪然依旧沉浸在与雪枫第一次亲密接触的温暖漩涡中，她脸上偶尔浮露的浅笑可以清楚证明。只是这场接触太似童话，他们从陌生到第一次接触毫无征兆，亦没有一种可靠关联，这使得雪然时常怀疑雪枫的沉默，会否只是一种虚有其表的假象，他其实早就从什么人口中知道了自己，知道了这个和他相同姓氏的女孩，而那个人就是坐在他身旁的优等生金晟，抑或，就是坐在她前面的瘦男孩乃津。雪然有这种怀疑并非全无根据的，事实上，金晟和雪枫在那次换位后迅速成为很好的朋友，常常可以看见他们一起打球，放学一起回家，和他们在一起的，还有矮他们一截的小男生乃津。

然而这种想法很快便在雪枫日复一日的沉默中消遁无影。他确是一个那么安静的孩子，安静得让人怜惜；他还是忧伤的，任何人遭遇他如水般忧郁的眼眸，都会不可自抑地沉醉。他的安静与忧伤亦难免让人猜测他的经历，雪然也曾在心底暗暗憎恨他的父母，不该带给他诸多痛楚。可若不是经历了痛楚，也不会造就了雪枫的异处，若不是有了这些异处，也不会让雪然深陷不能自主。

世事往往是矛盾的，现实与所想总有出入。就像雪然与雪枫的首度接触，不管促成它发生的原因是什么，雪然在甜蜜回味的同时，亦是觉得有所遗憾的。至少那天问题解决后，他们是可以一起回家的，作为男孩的雪枫是完全能够自然提出来的。雪然时常想，如果那天他们一起回家了，在路上还可以谈谈心牵牵手什么的，或许，可能，后来他们就走在一起了，就可以天天一起回家了。可是如果只是如果，现实总是比如果糟糕一点的，那天的事实是，雪枫问完一串问题后甩了声“谢谢”就回到自己的座位上去了，沉迷于温暖晕眩中的雪然没来得及想象发展就提早结束了梦幻，她回过头看看雪枫，他已经投入另一场新的书写。

就这样雪然沉浸在一场甜蜜与遗憾交织的初次交集中，直到十月末期中考试的到来，她才如梦惊醒，察觉出危机感。她早该感受到，教室里自开学伊始便弥漫着一层紧张的空气，复读生雪枫的到来只掀起了一场短暂的风波便又回复如初，这是一个人人自危的季节，没有人敢轻�