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结果整整一下午外加晚自习以及之后的好几天，周霜就开始跟《明史》死嗑起来，其间还翻的历史书，把跟朱棣有关和永乐年间所有的事、大大小小的全抄了下来。

周霜翻书翻的自然，完全没有‘书里有炸弹’的排斥感觉，林箫看的得意非常，简直恨不得长出个尾巴好摇一摇，自已临时想出来的这个‘绕过心理障碍、以兴趣勾搭学习’的方法，初步效果看起来很不错嘛！

周霜现在完全陷在写小说找资料的情绪中，一点都没有自己是在翻课本，抄知识点的感觉。

而等周霜把这些知识点掰开了，揉碎了，融汇贯通后写成属于自己的小说，那这些知识点就会深深地烙印在她的脑中，忘都忘不掉。

然后再等她用相同的方法多写几部小说，周霜就会完全理解历史中那不可言语的惯性与共通性，到时候考试时再出相似的历史题，就算没背过，靠蒙的，也能蒙个七七八八……历史这个科目会在此时完全失去它身上可怕的光环，变成一件极其有意思的事情。

这是林箫从写历史小说到现在整个心里历程，也算是成功经验了。

看着周霜认真地分析着知识点，然后双眼一亮，就开始刷刷地翻历史书，那劲头足的恨不得能连续写上四十八小时，林箫以手掩唇，大大地打了个哈欠，抖了抖手里的数学书，心里很是羡慕。

数学啊数学！你为毛不能像历史那样有趣呢！你要是也能写成小说该多好！

整数指数幂的运算法则……

林箫拿着手指头挨个戳上面的字，什么a啊m啊n啊的，看起来真纠结！

不行，她得想个招让数学也变的有意思起来，要不未来两年她都得在这些莫名其妙的符号挣扎了，想想这前景都觉得未来好可怕。

可是什么招能这数学这东西招人爱呢？林箫真心觉得自己给自己出了一个超级大难题，而这难题一难为就让林箫从课上难到了课下，从学校难到了家里，从清醒难到了沉睡，直到第二天凌晨四点，林箫早起去公园练武，这难题也还一直萦绕在林箫心头。

而一边练武一边还在琢磨着怎样解决难题的林箫，却绝对没想到，有一堆从来不早起的中二少年，因为她的早起练武而艰难地从床上爬了起来，此时正睡眼惺忪地向江北赶来。

此堆少年领头的不是别人，正是一心要来林箫面前怒刷存在感的周向晨。

受电视剧的启发，他琢磨着如何以一种酷霸狂帅拽的姿态出场时，就暗搓搓地决定要来一把英雄救美了，不过这如何英雄救美，什么样的时机出来英雄救美，英雄救美救美到何种程度却要好好研究一下了。

周向晨平时不认真归不认真，这一旦认真起来却细致极了。

他先找到了几个他的狐朋狗友、也可以俗称为小弟的家伙来演抢钱的小流氓，而他自己就演打跑小流氓的大英雄。

周向晨脑中设定的情节是林箫被小流氓吓的瑟瑟发抖，他就以一种大英雄的姿态出现，把小流氓打全都打趴下，然后林箫就会满脸爱慕崇拜地看着他

不过要想达到这一点，大英雄光是打趴下小流氓还不行，大英雄打倒小流氓的姿态必须帅到*炸天，让林箫一见就会被自己的潇洒霸气所迷倒。

为此，周向晨还特意找了会武术的老师设计动作，跟小弟反复排练，力求完美。

而为了让抢劫看起来更具真实性，周向晨还自我牺牲地扮成了林箫，让小弟们自行揣摩抢劫的精髓，务必做到凶神恶煞，让人一见就怕，同时还再三强调了，装抢劫是装抢劫，要是这帮小弟要是谁敢趁机占林箫便宜，口头上也算！他回来就把谁的小弟弟给剁了！

高要求高限制，把众小弟们难为的脸都成菜色了。

就这样辛苦地排练了她几天