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顧時?張張嘴，回過?神才發現自己又?開始端著老師的架子。

下意識想嘆口氣，但又?忍不住想笑。側頭看看周鳴，對方一米八幾的個頭，現在低著腦袋，活像是個鵪鶉。

「我覺得?老師很好。」周鳴突然開口：「我不喜歡暮城，我還是喜歡沿溪。」

周鳴的初中和高中，都是在沿溪城裡上?的。

這邊偏僻又?窮，孩子被放在這裡，大部分都是跟著爺爺奶奶。

周鳴的父母同樣也是這麼做的，後來爺爺奶奶去世，兩人才要?把孩子接到身邊。不過?，這個時?候的周鳴已經和父母不親近。

他們口口聲聲說自己賺錢都是為了周鳴，可周鳴才不這麼覺得?。

大人賺錢，孩子或許是原因，但也只?是一小部分的原因罷了。

而且，周鳴的父母，或許只?是需要?一個小孩子。他們並不知道周鳴想要?什麼，喜歡什麼，也沒在乎過?。

生下來就丟給父母，其?實夫妻兩人對周鳴，也沒那麼多的感情。

有時?候周鳴自己都會懷疑自己是不是親生的。

「如果想回去沿溪的話，那和你父母聊一下，把自己內心的想法?說出來。」

周鳴語氣有些悶悶的，「他們才不在乎。」說罷，他目光落在包廂的玻璃上?。

裡面隱約能看到一些周鳴父親的身影，空蕩蕩的小院，偶爾還會傳來笑聲。

服務員在這個時?候，給他們送上?點的菜品。

顧時?擺擺手：「算了，先吃飯，其?他的事情，吃飽喝足再說。」

周鳴略顯緊張，「顧老師你不生氣了？」

「你還在乎我生氣？」顧時?的語氣略顯調侃，「去年的事兒我就不提了。」

周鳴臉頰微熱，看起來也有些不好意思。旁邊陳懷山倒是好奇起來，「什麼什麼，快點給我說說。」

「老師，你老公，好像有點八卦。」

「……別?理?他。」

一邊吃飯，周鳴明顯放鬆下來不少?。嘴上?說陳懷山八卦，但聊天之間也說了不少?的事情。

高一2班是顧時?作為班主?任之後，帶的第一個班級。班裡的孩子們，成績有好有壞。

好學生大部分學習積極，壞學生也沒純粹的壞。至少?大部分都是叛逆心重，有自己的心思。

周鳴就屬於叛逆人群。

開學沒多長時?間，就和高年級的一些刺頭打架，說是要?立威。打的還挺嚴重，顧時?到現場的時?候，幾乎每個人都掛了彩。

再然後自然就是請家長的那套。

周鳴家人來的就是爺爺奶奶，年紀看起來很大。顧時?轉頭準備罵周鳴的時?候，從對方的眼神中看到一閃而過?的愧疚，不過?和她對視之後，馬上?轉過?頭。

這一瞬間，讓顧時?知道，至少?這孩子肯定?不是沒救。

所以，後期他才格外的關注對方。

後來，顧時?第一次見識到壞孩子，是給隔壁班代課的時?候。

那時?候的顧時?，其?實還沒現在這麼嚴肅。但老教師都覺得?顧時?應該也找個刺頭下下手，不然拿不下學生。

所以，那節隔壁班的語文，顧時?就點了後排了兩個刺頭。結果，放學回家的路上?，顧時?被3班的學生攔住。

那時?候的顧時?，從來沒想過?能從一個學生嘴裡，聽到這麼多次的性/器官、自己搜刮完大腦，都想不到的髒話。

明明看起來還算可以，但笑容和表情卻讓他們一個個變的極其?猥瑣。

第一時?間，其?實顧時?不是感覺到害怕，而是慶幸自己班裡的孩子，至少?沒到這個地?