第117章 离开的老师 (第1/2页)

弗雷泽见这些孩子一个个举着法杖凑到自己身边，脸上挂着难以掩饰的笑容，晃了晃自己的法杖，下一秒，周围的景色变换，那些桌椅急速向上拉长扭曲，然后他们的周围就变成了一片茂密的丛林。

如今正是早春，一部分常青树依旧保持着深绿的颜色，也有一部分落叶树正在长出新芽，看起来就像眼前这些朝气蓬勃的小巫师，他们正好奇地打量着眼前的一切。

“由于今天我们是临时决定到户外来上课，没有提前申请过场地，所以就把你们带到梵蒂雅斯的后山森林。

这里直接连接着科迪勒梅山脉，而科迪勒梅山脉里又有数不清的魔兽，所以这里也是你们未来上魔兽学实践课以及历练考试等众多户外实践活动的主要场所。

那边是你们上高年级后打申请进入的正门，不过今天有我带着，刚刚已经打过招呼了，所以不要想着偷偷溜到后山来玩，对你们这些什么都不会的小法师来说，那很危险。

不过我们目前所在的区域属于校园内的安全区，只要你们不走远，到处乱跑，魔兽就无法进来，所以如果以后发现自己在周边遇到危险，记得一定要第一时间进入安全区内，即使只有一分一毫的距离，魔兽也无法伤害到你们，我希望你们都能清楚的记住。”

“记——住——啦~”

“很好，那现在正好空间变得宽阔起来了，我就给你们演示一下什么是真正的法术。”

弗雷泽说完，甩了甩法杖，当杖纂磕在地面上的时候，剧烈的火焰如同波纹一样开始从他身边扩散开来，就像想要吞噬一切的海浪涌向周围的小法师。

见此情景的孩子们惊慌失措，刚要闪躲，就听见耳边传来老师的声音：“都别乱跑乱动，这火焰伤害不到你们。”

如他所说，火焰就像长了眼睛一样，在即将接触到一个孩子的时候，突兀的分开，灵活地穿过一个又一个学生，向四周蔓延，当张开到足以把所有人包围在当中的距离后，火焰环开始剧烈膨胀，向空中喷射出密集的烈焰墙。

当法术波动彻底平息后，周围的树木，呆若木鸡的众学生，没有一个受到任何的火焰伤害，甚至感受到的也只是早春寒冷中的温暖。

“这就是你们未来需要做到的对自己法术的操控程度，法术并不是在你发动后就结束了，如果你的敌人躲开了，如果法术攻击的路径上有障碍物或是你的队友等等一系列情况都是战斗中有可能发生的状况，所以不要为自己能够掌握法术而沾沾自喜，你们需要学的东西还有很多。”

弗雷泽用魔素之手去周围拾掇了一些枯树枝，点起了许多篝火，又不知道从哪里召唤来一个晃晃悠悠的水团，放进不少用土系法术制作的坑中：

“好了，这里现在有全部四种基本元素，就像我说的，一个能够正常施法的法师一定会有这四种元素中至少一种，他们都可以做为零环戏法的施法材料，由你们去施展一些操纵型的塑能系法术。

比如，让石头跟着你的手指动来动去，让一团水滴从水坑中分离，让火焰能留存在你的掌心，或是对着篝火吹出一缕微风让它燃烧的更旺。

有水系和土系元素的学生必须先从这两种元素开始练习，只有风系或火系元素的分散开，最多三个人一起，不要对着其他同学施放法术。”

弗雷泽很快就把学生三三两两打散开，指导他们自己感受元素的变化特点，然后直来直去的驱使这些元素去移动：

“火焰的特性刚讲完你就忘了吗？燃烧，温度，去感受它在燃烧树枝，实在不行就伸出手，远距离试探一下这种灼热的感觉，别忘了体会身体里的魔素对火焰的反应。

很好，水的特性是流动，能让水坑里的水形成小漩涡也是一种操纵，再感受感受然后试着能不能把一些