第15章 已经没有什么可以教了 (第1/3页)

找茬课,这门听着就非常有意思的课程却还是只有十二个人学习,用程教授的话说,不是大家不愿意上机甲设计的相关课程,而是机甲设计相关的课程需要非常强的天赋,这种天赋,不是拼命的努力就可以弥补的。

昨天回答问题的男生在课后,便一直泡在图书馆中,甚至连晚饭都没有吃。他看了很多介绍作战机甲的书,虽然书籍中不会很详细地介绍每一台作战机甲的具体构造,毕竟有的内容是属于机密,不能够公之于众的。但是他觉得自己看了这些,对作战机甲的常规性设计会了如指掌,今天的找茬课也一定能表现的袁厚望好。

可能十八九岁的男生好胜心就是这么重。

今天的找茬一开始,所有的学生都聚精会神。因为今天不仅仅可以看一些机甲战斗的视频,还能实地看到破损后被存档的机甲。

泡了图书馆的男生果然厉害,一连答对了六七道题目。程教授也对他表示了赞许,在没有袁厚望的时候,这个男学生确实是他最好的学生,勤奋、好学,比侯清晚都好上几分。

可是,越往后,题目越难,尤其是最后的几道观察战损机甲的题目。不仅仅是这位泡图书馆的男生,其余人包括侯清晚都无法完全作答正确。程教授的目光停留在袁厚望的身上,他的眼神充满了期许,他在等袁厚望答出题目。

不过程教授也没有期待着袁厚望能全部作答正确,毕竟袁厚望才上了两天课。

袁厚望站了起来,清了清嗓子,就好像曾经在众师兄弟面前展示自己的七十二变一般,神情骄傲。

“这个机甲在战斗中破损了腹部中的能量转送管,这才导致背部的两翼能量不足,无法飞行。”

“这个机甲的关节处有其余机甲的残骸,导致它行动受阻。由于残骸挤压了能量输送管,导致它的远程激光武器威力大幅度下降。”

“这个机甲不是外力的原因,他在设计时,头部的两个芯片位置错误了,导致它自主行动时,指令混乱,才会出现炸机的情况。”

……

后面的课程完全成为了袁厚望的个人展示环节,他几乎找准了所有机甲的关键故障点,就好像袁厚望的手中拿着所有的正确答案一般。

课堂上鸦雀无声,程教授一个一个展示机甲、袁厚望观察时间不到一分钟就立马说出故障点。这样的表现,让所有的学生都不得不服,果然努力在天赋面前不值一提。

这节课对袁厚望和程教授而言结束的很快,可是对其余的学生而言就结束的有些慢了。如果不是因为程教授准备的素材不够了,这节课或许能一直持续到晚上。

课后,所有学生都走了,程教授留下了袁厚望,侯清晚作为袁厚望的向导,自然也留了下来。

“厚望,从此以后,我的课你可以不用来听了。”

程教授很开心,他没想到仅仅接触机甲不到一周时间的袁厚望,今天能有百分百准确率的精彩表现。

以往的找茬课还需要他去引导学生们思考深层的故障点,没想到今天的袁厚望根本不需要引导,也能找到藏在一些细微处的故障点,这就是天赋啊。

听到程教授这句话,袁厚望的心却如同被巨石击中,沉重得无法呼吸。程教授的话语在他的脑海中犹如雷鸣般炸响,让他一时间无法接受这突如其来的现实。

袁厚望的目光开始变得迷离而空洞,仿佛失去了所有的光彩。他紧咬着下唇,努力让自己看起来不那么脆弱,但声音中却透露出难以掩饰的颤抖:“师父,你……你也不要我了么?”

在袁厚望的言语中,一种微弱的颤音悄然渗透,如同秋风扫过落叶的萧瑟,带着难以言喻的无助和脆弱。他凝视着程教授,那双曾经坚定的眼眸此刻被一层淡淡的水雾所笼罩,泪水在眼眶中打

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