第43章 弟子毫无头绪啊 (第3/3页)
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所用的文字，便是李斯根据大篆改进出来的小篆。
除非我说这是仙人所用之文字，可能才有机会推广吧。
算了算了，还是先不要想这些了。
反正距离推广统一文字还有不少时间，自己到时候再看看吧。
自己现在要做的事是：
给这荣禄布置一下课后作业！
“荣禄啊，你今天的表现让为师很满意，你的算学天赋很不错！”
“所以，为师准备给你留两道趣味课后习题。”
“你若是在下次我授课之前，全部都解出了答案。”
“那么，我将用一种新的美食来奖励你。”
嬴荣禄听到后的反应则是：
趣味？这也是美味的一种吗？
课后习题？
解出答案，就有新的美食！
那真是太好了！快出题吧！
故而，他显得十分高兴。
不过他很快就高兴不起来了。
“第一题：今有蜗牛爬井，井深十尺，白昼之时上爬三尺，夜晚之时滑落两尺，问蜗牛几日方可爬出？”
“第二题：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”
嬴荣禄听到第一个题目的时候，倒是觉得还好。
感觉应当是利用今日所学之乘法来计算解答。
但是听到第二题后，他的大脑一瞬间有些宕机：
“师父您的这第二道题，和今天所学的“乘法”真的有关系吗？”
“怎么弟子感觉毫无头绪啊！”
——
1《算表》：算表是一种计算工具。
它利用各种数学用表进行计算，包括但不限于立方表、立方根表和对数表等。
在中国，算表被认为是最早的实用算具之一，能够快速计算100以内的两个任意整数乘除，以及包含分数1/2的两位数乘法。
《算表》发现于清华简，距今已有2300年的历史。
是中国最早的数学文献实物。
：()考公上岸了？上的大秦的岸！