第147章 处置后事(三) (第2/3页)

比外面差。

而这个时代,人命为草芥,上位者们虽然口口声声的说着民为贵,但是大部分人都没有把普通百姓的命放在眼里,更何况这些犯错之人?

因此,其中的许多细节该如何调整,刘辩自己也说不清,干脆就留给他们慢慢摸索吧。如今的他需要做的,就是把黄忠的思想引导到他希望的方向上,然后再去说服更多人。

刘辩越讲越觉得自己说的有道理。他分析着,分析着,感觉全都连上了。自己真的这么厉害吗?传说中的天赋流选手?

为了人前显圣,刘辩把自己刚想到的东西说了出来:“你也不用担心越权的问题。其实,司隶校尉以前也是有单独管辖的牢狱的,只不过后来被取消了,所以咱们也还是有这个权利重新设立监狱的。那么这个牢狱里需要怎么服刑还不是咱们说的算吗。”

说完可行性,刘辩又开始冠冕堂皇的说了一些好处。

“与其把那些家兵们成天的关着,不如把他们集中管制,让他们通过劳作创造价值,让他们重新找回曾经耕种、工作的生活感觉,帮助他们重新与社会接轨,最终回到社会。”

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说完,刘辩感觉自己高大上的吹了半天有些虚伪,他又十分郑重的强调:“记住,咱们的初衷不是为了省钱,更不是为了赚钱,绝对不是!”

结果刘辩强调碗之后感觉自己更虚伪了,想要再改口,但是觉得不合适。

好在黄忠没有察觉刘辩最核心的思想是省钱,一直都是十分认同的样子。刘辩直接摆烂。“算了,不解释了,省的越描越黑。”

为了跳过这个尴尬的话题,刘辩又挑出了一个老生常谈的话题。

“还有一点,我要强调一下。咱们的最终目标是改造。在这个过程中,我们需要通过思想教育,让他们意识到,以前为恶势力做爪牙是错误行为,让他们明白以后不能这么做。这样来,我们就把这些脑子中只剩下打打杀杀的世家私兵,纠正回了思想端正热爱生活的淳朴百姓了。”

“当然,他们毕竟是犯人,教育归教育,但是别太和蔼了,免得让他产生什么错觉。相关操作,阳球应该熟练的很。这些问题就,不用我来详细的说了吧?交给杨球去办就好了。”

黄忠连连点头应是,看他这幅雀跃的模样,显然是兴致很高。

刘辩猜测,他应该是感受到了读书的妙处。心里也为黄忠感到高兴。

同时他也暗自下决心,回头要加强给黄忠的助力,帮他更早的成为可以独当一面的将领。

在此之前呢,为了防止黄忠自信心受打击,刘辩语重心长的说:“汉升,读书这种事情,欲速则不达。《大学》这种书籍虽好,但是你一上来就拿来攻读,还是有很大难度的。像这种书籍最好还是有老师带着一起读,老师能为你引经据典,联系生活,让你更加深入的理解每一句话的意思。”

“比起这种比较概括性的文章,我觉得你现在的情况更适合去读一读春秋或者论语。里面的话都比较质朴,更加贴近生活,也比较好理解。当然,兵书也非常重要。以上这些都是你现在可以自学的,等回头我帮你物色一个好一点的先生,你再慢慢学习其他的也来得及。”

其实这会儿刘辩心里也挺打鼓的,他完全是按照自己的感受来向黄忠推荐,不确定是不是对的。毕竟这会儿他自己也没读几本书,只不过他觉得像《大学》这种书,自己读起来都费劲。反而看春秋比较有意思。再加上历史上关二爷也是从春秋开始读起的。他便鼓足了勇气,开始忽悠黄忠。

一下子有两个人推荐春秋,黄忠忽然就对这本书充满了好奇心以及信任感。他下定决心回去要好好的钻研这本书。

刘辩小心的观察着黄忠的表情,他非常担心黄忠刚刚有一点

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