第206章 过分黑暗犀利不利于传播 (第1/2页)

无论是文章描述也好还是直接展示的授课视频, 评论区几乎一片好评, 全是对方菡箐的支持之声。

原因就在于她独树一帜的教学方法: 抓住细节深入解读，接着展开合情合理的推断，再用严密的逻辑推理进行证明。

以科学态度去重现人文社会科学知识的魅力，这对讲师个人的要求非常高。

其中包括深厚的文化底蕴，敏锐的问题感知力，坚强的意志品质及严谨的研究态度等方面均非常重要。

而方菡箐能够在众多同行中脱颖而出,正是因为她具备了上述各方面的能力。

她的每段课程视频都极具吸引力，吸引了无数粉丝。

越来越多人发现了这一宝藏级在线老师的存在——方菡箐不仅外表出色且富有才华,是一名科班出身的专业教师。

而且她的授课资料没有任何加工美化,上传到学习平台后点击量都能达到数万或数十万。

与此同时也有不少人质疑:

“过度解读经典原作。”

“过分黑暗犀利不利于传播。”

……

尽管存在这样的声音,

但是随着更多人理解支持方菡箐的工作态度，不仅仅是热情的年轻追随者群体，就连家长们也开始发声支持。

足以表明最近一段时间内, 方菡箐引发的关注度之高。

坦白说来，家长朋友们很少见过孩子如此主动要求上网课的情况。

出于对孩子学习积极性的保护，家长们都期望方菡箐能够坚持直播授课。

当结束了一天的网络教学后，方菡箐整理好书桌，并未立刻收拾设备准备明天晚上的新一堂网课,

之后她还有全国性的学术竞赛题目等着去制定……关于自己即将成为出题人的这件事。

方菡箐其实还没想好，该怎样和网友们说。

拍了拍因为久坐而僵硬的肩膀，方菡箐缓缓走出书房。

“喵~~”

家里的小猫蹭了过来，就像平常那样撒娇。

方菡箐随手将它抱起来，同时在脑中唤出了那个神奇的人气系统。

【叮！检测到您对他人的影响，人气+1】

【叮！再次检测到您的影响力增长，人气+1】

【叮！叮！叮！.】

经过一系列简单的开机提示音后，系统首页的各项属性清晰地显示在方菡箐面前。

【用户名：方菡箐】

【功能名称：超人气抽奖助手】

【身份角色：网络讲师】

【基本能力：超凡写字技巧】

【特色能力：识人、一秒预知力、古文化专家.】

【累计人气值：】

【当前可使用人气值：5219】

【当前账户金额：元】

【长相评分：99分（建议不再提升）】

【体型评价：88分】

【身体状态：83分（建议增强体质）】

【整体表现得分：73分】

【.】

“咦？什么时候有了这个超凡写字技巧？”

“还有我的人气值怎么变成5000点了？上次抽完奖明明有8000点的，难道被系统偷偷扣除了不成！”

方菡箐注意到这一次系统面板上的许多新信息都发生了变化。

然而！！为什么作为用户她自己竟然不清楚这些更新？？

面对突如其来的质疑，系统的反应似乎也很尴尬。

【这是因为上次完成任务后您说过希望以后的奖品自动抽取以避免等候烦恼，所以就进行了这样的设定】

脑海里响