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其中不乏走後門之人，比如班頭王胖子。

若要扳倒他，就得狀告至更高級別管理層，比如董事會。別看立正川不與世俗合污，對象換成季元現，他還污地特甘心。電話打到董事會熟人處，添油加醋抱怨幾句。

隨後蔫兒壞道：也不需要開除吧，就換換。表叔，我跟您說。實驗班再這麼教下去，以後別砸了自家招牌。

聯名信齊活兒，但並不是所有人都簽名。許多膽小怕事、事不關己的學生表示不願簽字。換句話說，若班主任換不掉，回頭算總帳怎麼辦?必須明哲保身。

秦羽深諳其理，好幾次拉著季元現提點：&ldo;現兒，你傻啦。就算要幹這種事，那也不能你打頭陣啊。計謀學到坑裡去了?&rdo;

&ldo;槍打出頭鳥你知不知道。&rdo;

小司令能不明白?但當他反應過來時，已騎虎難下。這叫啥，激情犯罪。少年到底閱歷短淺，光有理論是不行的。總要自己栽幾個跟頭，磕得頭破血流才知道。

彈劾信交上去，很快在學校領導層引發爭論。先是就&ldo;到底該不該換老師&rdo;一問爭執百出，再到&ldo;人情關係如何處理&rdo;各抒己見。官官相護，老師領導才是同事。於他們講，得罪幾個學生倒還好，以後同事關係怎麼辦。

誰也沒真正在意學生的意見。

老師教得好不好，師德如何，對學生是否有益，能否正確引導學生成長‐‐他們並不在意。或許也在意，但不那麼重要。

風波持續一周有餘，季元現純粹是頂著壓力在上學。班主任看他的眼神格外不爽，礙於對方家庭，並不敢做出逾矩之事。

彈劾信起了作用，最後校方決定為實驗二班更換班主任，暫由語文老師替代。王胖子調任，也許去了初中部，反正此後季元現再也沒見著他。

勝利並不意味著喜悅，偶爾一時的順意背後藏著巨大陷進。作為鬧事者，槍打出頭鳥的教訓很快就來了。

季元現被迫停課，輪番在辦公室接受來自教導主任、各路領導的嚴厲批評。說他學習爛成狗屎，攪渾一鍋粥倒挺有本事。想來他也不用上課了，就在班門口站著吧。

這種人學個狗屁，幹什麼都不行!

季元現呲牙，此前在他呼應下熱烈支持的學生倒一窩蜂散了。某些明哲保身者，暗笑自己聰明。

蠢貨才去當烈士。

秦羽嘖聲，恨鐵不成鋼：&ldo;我說你呈什麼能，當出頭鳥有啥好處啊?&rdo;

&ldo;司令，來，咱們展開講一講，你他媽是不是腦子被豬啃了?!&rdo;

&ldo;就當被你啃了唄。&rdo;

季元現無所謂道，還有心情拐彎罵人。

&ldo;羽子，就王胖子那教學水平，你捫心自問，會不會影響你們這些好學生。我不學，不代表別人不學。二班三十八人，有三十七人想考大學啊。&rdo;

&ldo;你就當我傻逼一回行不行。&rdo;

秦羽啞口無言，又心疼又好氣。此外，亦有絲絲感動。

&ldo;得，您當英雄。您受累!&rdo;

季元現傲睨自若，嚼著口香糖。令他意外的是，此後他罰站一次，立正川也必定杵在三班門口。小司令疑惑，他犯啥事兒了?

立正川一本正經答：你犯事，理應算我一份。助紂為虐。

可就這關頭，季夫人竟踩著高跟鞋噠噠來了學校，機關槍似的。她微揚下巴，精幹漂亮，鮮眉亮眼。手裡還拿著公文包。

季元現一看季夫人，嚇得雙腿發軟!這事兒他可沒告訴皇后娘娘啊。

死罪，殺頭的