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&ldo;那個……這個世界上存在著各種各樣的人。比如生活在空間a(大寫a)里的a(小寫a)同學和生活在空間b(大寫b)的b(小寫b)同學。空間a是一個筆直的空間，而空間b則是一個中央凹陷的空間，就像這樣。&rdo;

我開始畫圖(見圖36)，心裡念叨著儘量簡潔儘量簡潔。

&ldo;站在空間a左邊的a同學能夠正常地看到放在右邊的電視畫面。那麼，站在空間b左邊的b同學能不能正常看到放在右邊的電視畫面呢?當然，對b同學來說，自己所在的空間b看上去跟a同學眼中的空間a一樣，是沒有扭曲的空間，所以他可以正常地看到電視的畫面。那個畫面並不會因為空間的扭曲而被切割或扭曲地顯示出來。b同學所看到的會隨著空間的凹陷而變小，再隨著空間的膨脹而變大。

&ldo;那麼，如果b同學沿著b空間從左邊走到右邊會怎麼樣呢?b同學的身體大概還是會跟電視的畫面一樣，隨著空間的變化先是變小，然後變大，最終到達右邊吧。可是，如果a同學此時在空間a看到b同學的話會怎麼樣呢。a同學應該會嚇一跳吧。因為a同學身處a空間，所以他能看到b同學在空間b的變化。a同學看到b同學一下變大一下變小，肯定會感到非常震驚吧。&rdo;

&ldo;接下來我要問大家一個問題。如果a同學離開了空間a進入空間b，跟b同學坐在一起看電視的話，電視畫面會變成什麼樣呢?&rdo;

緊接著，天使兔團員開始熱烈地議論開來。這幫人還真夠入戲的。

&ldo;進入空間b之後，a和b應該能看到一樣的電視畫面吧。他們應該都能正常看到完整的畫面不是嗎?&rdo;&ldo;不，a同學可是從空間a過來的，所以他是無法正常觀看空間b里的電視的吧。&rdo;&ldo;可是進入空間b以後，光線的傳播就會隨著空間的形狀發生變化啊，所以a應該也能看到完整畫面的。&rdo;

雖然他們每個人都振振有詞，不過總結下來大體就是以上的三種說法。

於是我又附加了一個問題。

&ldo;那麼，a同學和b同學一起在空間b里行走時，a同學會怎麼樣呢?&rdo;

由於有了先前的議論，這個問題的答案他們很快就統一成兩種：

&ldo;應該跟電視一樣吧。他可以筆直地向前走，他的身體會隨著空間的變化而變化，而且他還不會注意到自己的這一變化。&rdo;&ldo;a同學肯定無法通過縮小的空間，而且就在凹陷開始的地方，a同學還會看到b同學越變越小，而在b同學眼中，a同學則變得越來越大吧。&rdo;

於是我繼續道：&ldo;原來如此。至於事實究竟如何，我們待會兒就能看到，其實，我們現在正處於那個&l;a同學&r;和&l;b同學&r;的狀況之下。&rdo;

天使兔團員突然沉默下來。

&ldo;並且……&rdo;以&ldo;小小梢為對象的語氣&rdo;到這裡就可以了。我繼續說：&ldo;處於正常空間中的&l;a同學&r;是我和水星c。而處在扭曲空間的&l;b同學&r;則正是你們天使兔劇團，還有外面全世界的人。&rdo;

天使兔劇團一下炸了鍋，團員們紛紛看向四周。他們大概還未能領悟其中的意義吧。

&ldo;聽好了哦，被扭曲的其實是你們所在的空間才對。這裡這條巨蛇在筆直拉伸的狀態下咬住了自己的尾巴。所以才會出現永遠。不過我這種說法還是過於詩意了，會妨礙你們進行具體的理解，所以我還是換個說法吧。接下來，我就要向你們展