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從兵戰棋、國戰棋，再到練兵棋，這套以策略遊戲為模版的戰棋，基本的規則與數據都是以現實為考量，在規則制定以後，包括孫承宗、駱養性等人都反覆演練並提出意見，多次修正完善以後，才得以推出。

戰棋的規則，可以說是實踐的總結，以孫承宗的說法，這些規則基本上就是一套精練的練兵手冊、作戰手冊以及行政手冊，通讀了這些，對練兵、作戰乃至行政，都會有大概的認識和思路，如果能精通戰棋的規則，並能與實際事務融會貫通，處理起來也不會差。

孫承宗對於戰棋的積極支持，也與他發現朱由校的變化有關，朱由校很喜歡玩棋，也似乎有著這方面的天賦，平常說起治國方面的道理，小傢伙都是雲裡霧裡的，一旦化到棋中，便豁然開朗，瞬間理會。

孫承宗便有意識地將治國治軍的道理融入行棋，也將行棋與治國聯繫起來，漸漸的，朱由校對於國事的處理，竟然變得越來越有條理，屢次讓內閣的大學士們讚嘆不已。

李彥剛拿來的這套練兵棋，孫承宗也參與了框架的制訂，初版的完善，這套棋無疑能夠讓朱由校了解練兵的一些要素，以後處理這方面的事務，便會比較熟練。

朱由校最近正玩兵戰棋上癮，立馬來了興趣，李彥便簡單講了練兵棋的規則。又趁機說道：&ldo;這練兵棋臣只規劃大略，種種精妙之處，皆是臣的好友茅元儀設計，此人出身將門，頗知兵事，現為監生。臣請皇上予其任命，協助臣攻略遼東。&rdo;

&ldo;真地嗎？那好啊！&rdo;朱由校似乎忘記了遼東的失敗，笑呵呵地說道：&ldo;先生，你看如何安排合適？&rdo;

&ldo;茅止生確實知兵，他曾寫有《武備志》，如今已出到第七卷，使我大明多了很多知兵的秀才，&rdo;孫承宗一直欣賞茅元儀，聞言沉吟說道：&ldo;此人現為監生。不曾歷練，不如為李大人幕中贊畫，待有功勞。再封官職。&rdo;

&ldo;這練兵棋也是大功勞啊，&rdo;朱由校搖了搖頭，道：&ldo;就任他為山東按察司檢校，為三娃贊畫軍務吧。&rdo;

按察司檢校為九品官。倒也合適。孫承宗點頭稱是：&ldo;那麼陛下是准許李大人領軍出征金州了？&rdo;

&ldo;嗯。准了！&rdo;朱由校點了點頭：&ldo;國事為重。三娃。朕等你蕩平建奴。早日歸來。咱們再執棋對戰。&rdo;

朱由校放下手中地棋子。撐著桌面站了起來。腰背豎得筆直：&ldo;李實給朕擬旨。除李彥山東按察司僉事。遼東道。領兵征伐遼東。&rdo;

&ldo;臣領旨謝恩！&rdo;在這一刻。李彥突然發現朱由校似乎也長大了。或許。他也會走上與歷史不同地道路？

按照明朝地慣例。聖旨也要經過內閣。不然直接發出地&ldo;中旨&rdo;。內閣可以不執行。對於李彥地任命。內閣也沒有什麼意見。在這個時候願意領兵前往遼東地可不多。

山東按察司僉事為正五品。李彥這次再上一個台階。不過這在遼東鼎革地時節。並不起眼。王化貞就以寧前道右參議連跳數級。成為都察院右僉都御史、遼東巡撫。一方大員。

此前，袁應泰也是數月間從按察使而遼東巡撫、遼東經略、兵部右侍郎，若說有特殊，便是李彥是監生而非進士，會引起一些非議。

通常來說，遼東不僅有兵備道，還有遼東巡撫、遼東經略，遼東道並不起眼，不過如今遼東淪陷，遼東巡撫與遼東經略都在遼西，李彥只要出現在遼東，便是那裡的最高軍政長官。

明代以文治武，李彥身兼遼東兵備道，便有指揮遼東軍隊的權利，而這次東征，自然也以他為首。