第6部分 (第1/5页)

单。后来，我的脾气也莫名地变坏了，心情不好就看什么都不顺眼。

有一次，坐在我后面的男生不知为什么用脚踢了我的椅子，我一时不悦，就将他的文具盒扔到地上，里面的铅笔橡皮都散落一地。还有一次，忘了是什么原因，我把自己的椅子拼命往后挪，后面的男生被挤在自己的桌椅中间动弹不得。班主任发现后，也不好批评我，就告诉爸爸我在班上种种不好的行为。

爸爸狠狠批评了我，告诉我说如果再这样继续下去的话，就没有一个同学愿意和我玩了。我不服气，甚至还在日记中写道：

中午吃饭时，我愤怒地跟爸爸说了上午和同桌吵架的事情，本想得到爸爸的支持。没想到，他反而批评了我，竟说出“每个同学都不想和你同桌了……”之类的话。我简直要气哭了，他懂什么？！他也太不理解我了！做人嘛，就要以牙还牙，以眼还眼，何必任凭别人欺侮，也不反抗嘛？哼！

在另一篇日记中，我再次倾诉了自己的烦恼：“十佳”的包袱太沉重！别人对我要求太高，我承受不起！比我强的人太多太多了，我觉得自卑。我写道：

就算这样，父亲还是一天到晚地说：“你肯定行！”我听得都烦死了，结果行个屁！

可能是少年时期的逆反心理吧，爸爸说的话，我一句也听不进去，反而对他的教育方法产生了质疑。

而爸爸的日子也不比我好过多少。因为我被评为全国十佳，当时的南京市副市长认为爸爸是个人才，就把他从原来的机床厂调到南京市聋哑学校，直接当了副校长。然而由于“文革”的关系，爸爸的学历仅是初中肄业。所以，不管他把女儿教育得多好，当他一下子从工厂里的工人突然变成了副校长时，聋哑学校的校长老师们都不服气。加上他的教育方法与聋校的传统方法相比，简直是特立独行，别人对他就更是冷眼相待了。

在那样的背景下，本来一腔热血、怀着帮助聋儿的愿望来到聋校的爸爸，却四处受到排挤。他几乎没有什么发言和做事的机会，想实施教育改革以改进聋生教育的梦想也就破灭了，他的心情自然也不会比我好到哪里去。每天爸爸下班回家，我总能看到他无精打采地坐在沙发上，一脸失落的样子。

荣誉给我和爸爸带来的不仅是鲜花和掌声，还有压力、烦恼和疲惫……

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妈妈的体贴爸爸的鼓励都是爱（1）

高一那年，我的父母分居了。我和妈妈住。

我每天六点多就要起床去上学，妈妈早早为我准备好了热牛奶和煮鸡蛋。我以最快的速度洗漱完毕，吃了早点，就在清冷的晨光中，骑着自行车向学校奔去。

而每次走出楼门的那一刻，我总要下意识地抬头往上一看，只见那熟悉的五楼窗台上，有着一个熟悉的身影，正朝我挥着手。啊，是妈妈！顿时，我心里载满了妈妈温暖的爱。接着，我安心地骑上自行车，在妈妈温暖的目光下，向学校方向驶去了。

每当骑到特定的十字路口时，就会在街拐角处看到那个很熟悉的背影。是爸爸！无论刮风下雨，老爸每天清晨都会准时在这儿等我，和我聊一会儿。老爸总要问我：“婷婷，心情好吗？”然后就静静地倾听我的喜悦、我的忧伤。短短的10分钟过后，我就带着舒畅的心情，骑上自行车，赶在七点半前到学校早自习了。

放学后回到家里，妈妈已经给我做好了美味可口的晚餐。晚餐过后，我坐在灯下开始学习时，妈妈会端上一杯冲泡好的咖啡。学习的时间晚了，妈妈还会给我准备营养丰富的夜宵，冬天一碗热气腾腾的红豆白果桂圆粥，夏天则是清爽可口的绿豆百合莲子汤。多年过去，我还清清楚楚地记得妈妈冲的咖啡独有的香味，还有红豆粥、绿豆汤沁人的甜蜜。