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宋父沒有馬上發話，大家也就不敢離開，裝作母慈子孝、兄友弟恭的玩了好一會，宋父才說有事的可以先走，大家才開始陸陸續續的離開。

最後依舊剩下宋父和宋鳴兩個人。宋母已經被司機送回了醫院。宋母對於去年她跪在這裡求宋老爺子救她的事情已有些不太記得了。不知是不是因為失去了對未來的希望，宋母漸漸的開始變得有些糊塗，整個人都恍恍惚惚的。剛開始只是一直在昏睡，後來就有些記不清時間，再後來人竟開始有些瘋瘋癲癲起來。於霖去看她的時候，她有的時候會指著他大罵，同她以前清醒時候恨他的樣子，有的時候又會輕輕的抱著他，跟他說對不起，但更多的時候是發呆，看都不看他。宋鳴可以確定的是宋母已經漸漸的開始神志不清，他不知道哪天宋母會開始不認得自己。

父子二人依舊沒什麼話，宋父很簡短的問了一些宋鳴的近況後就讓他離開了。他看著宋鳴離開的背影多少有些疲憊。

林嫂看到宋鳴那麼早回來後吩咐廚房給他煮了很多菜，看著他吃了不少才心滿意足的睡了。

宋鳴躺在床上聽著外面雖有些遙遠但此起彼伏的炮竹聲，格外想念在老家過年的於霖，他想於霖那裡一定很熱鬧吧。

今年開學的晚，於霖他們家也回來的遲。當於霖走出車站又看到宋鳴的車子停在車站外面時也不怎麼驚訝了。

&ldo;你回來啦。&rdo;這是宋鳴見到他的第一句話。

高一下學期的學習比上學期忙了不少，學習的難度也開始慢慢加大，漸漸的開始為高三做準備。隨著高一下學期時間慢慢的過去，分班這件事漸漸成了大家考慮的重點。老師讓大家結合自己的意願和家長的意見綜合考慮，再做出最後的決定。

對宋鳴來說這並沒有什麼值得考慮的，於霖選哪個他就選哪個，其他人的包括自己的意見都不重要。

於霖就有點頭大了，他喜歡理科，可父母現在做的工作都是文科專業畢業的。他回去問了於父、於母的意見，他們雖然希望以後於霖能進他們的廠，由他們幫忙帶著，工作比較輕鬆些，但最終還是尊重於霖自己的意見，他如果以後自己想要另外走一條路，他們也必會全力支持他。

於霖很感激父母的理解，他喜歡數學和物理，以後想要往這方面研究，所以他最後選擇了理科。於霖問宋鳴選什麼，宋鳴說理科，於霖很高興，說下學期分班的時候希望能分在同一個班，宋鳴說一定會的。

高二分班的時候，於霖發現宋鳴真的跟他在同一個班。x中的高□□12個班，高二分班後理科八個班，文科四個班，這八分之一的概率也被他們碰上了。

宋鳴看到名單後並沒有多驚訝，他把報名表交給班主任的時候同他說，如果可以，自己還是希望分到他的班，只是有一個條件，就是於霖必須和他是同一個班。宋鳴知道班主任會答應，並且會特別積極的去爭取，對他們來說好學生就是他們升學率的保障，而因為這個優秀的學生多少都能有些差生永遠沒有也不會知道的特權。

高二的學習明顯比高一快了一個節奏，雖然高二才剛剛開始，大家卻都能感受到來自高三的壓力。通過這一年的學習，高三又會分別再分理科的好班、差班，所以大家從學期初就開始卯足了勁學習，為高三開始做準備。

宋鳴本以為自己會一直同於霖這樣相伴學習下去，高三後也報考同於霖一樣的志願，上同一所大學，住同一間宿舍，就這樣一直待在於霖的身邊。那時候他的願望不過如此，可宋父打碎了這一切的幻想，就如同摧毀宋母一般，這個打擊近乎將他擊垮。

高二開始學校已經要求要晚自習，宋鳴覺得很開心，這樣他又可以和於霖多呆一段時間了。晚自習下課已是晚上十點，宋鳴堅持每天要於霖坐他家的車回家，不