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“呵呵，就是不知道有没有真才实学。”

“楼上的都闭嘴，从此以后这就是我男神，谁再吧拉吧拉，老娘废了他。”

“也是本姑娘的男神，**丝们都闭嘴吧。”

“呸，长的帅又怎么样，还不是小白脸一个。”

课堂外的学生讨论，课堂内的学生嘀咕，就连老师们也在心里评价。

比如楚仁，就很欣赏的看着钱浩，觉得他真有书生气概。如此，当真配得上他所作的诗词。

与楚仁的想法不同，陈肃略微皱眉，觉得这钱浩有点浮夸。上课就上课，何必穿一身汉服？形式主义。

至于其他老师，有看好，也有看热闹。

同学与老师的看法，钱浩并不知道。他冷静下来，便打开书本，准备讲课。

当然，打开课本只是做个样子，知识都在他的脑海里，包括这本书，以及他要讲的。

学生见钱浩的动作，可能因为后面的老师，都不由安静下来。

于是，课堂一下子死寂，只有风吹帘幕的声音。

老师们也收起心思，认真听讲起来，但大多数都有些不以为然。只有楚仁和陈肃，坐的笔直，态度格外认真。

教室安静下来，钱浩也放开，索性不当后面有老师。他抬头，作思考状，一会儿才看向学生，认真的说道：“浩没什么学问，嗯，也还有一点。”

学生们听到这句话，都忍不住想笑，甚至一些人都笑出来。而后排的老师，也有些哭笑不得，这钱浩也太……逗了吧？

只有楚仁没有笑，颇有兴致的看向钱浩。哦，不对，陈肃也没笑，但他是皱眉看向钱浩。

钱浩好似没听到学生的笑声，略一沉默，突然沉声说道：“讲课之前，我有一些话，不吐不快。”

此一句，令教室重新安静，也令学生们重新看向钱浩。

而钱浩仍旧视而不见，好似深陷自己的世界，有些沉重的说道：

“今日之学生，非强制则不知学。大学风气，尽皆败坏。此非一校一生，而是全中华尽皆如此。

上课，睡觉、玩手机、聊天，全然没有学生样；下课，睡觉、玩手机、聊天，同样全然没有学生样。更有甚者，动辄旷课逃学，不珍惜这来之不易的求学机会。”

“说到这里，我忽然想起普法战争时的一件小事。这事很小，就是专学外国历史的学生，恐怕也知之不多。

虽然有些偏题，但老师的第一堂课，大多都是可以任性的。所以，我便想与大家分享这个故事。为此，我写了一篇文章。”

说着，他转过身，在黑板上写下四个大字：最后一课。

而就在这个短暂的时间里，学生们不由议论起来。有反思的，也有评价钱浩课的。当然，也有静静坐着，等待钱浩继续讲课的学生。不过，这样的学生太少。

后排的老师们，也都反应不同，不过大多兴趣乏然的听着。没办法，谁叫钱浩讲的都是些老生常谈的话题。

陈肃眉心皱成一个川字，显然已愈发不满。不过，他没有说什么，也没有离席。

作为一个老师，他知道尊重人。而尊重一位老师，其最好的办法，无疑是认真的听完他的课。

兴趣乏然的，不耐烦的，厌恶的，不喜也不厌的，都不在少数。要说期待，恐怕只有一个楚仁。他看着黑板上漂亮的板书，心里琢磨着钱浩的话。

第一节课，却讲起最后一课，他到底要讲什么呢？貌似有点意思。

第104章　影响

听课的学生，有怀着恶趣的，他们来不是听课，而是为了录下钱浩的讲课过程。

也非恶意，也非好意。

于是乎，钱浩才上十分钟课，贴吧里