第10章 意动 (第3/3页)
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，用镰刀去种，能顺手？能种的那么快。”
刘宇宁的这番比喻是不是恰当不说，就在这个时候用这样的例子的确有不小的杀伤力。
“现在不仅学生需要教学辅导资料，老师也需要。看看现在的老师，很多都是高中生教高中，初中生教初中，特别是年轻的教师，没学历，没经验。实际上他们也想教好学生，可是苦于水平达不到。看教材自己又看不懂，给老教师说又感觉没面子、丢份，这个时候最好的办法就是学习资料。也就是我现在从事的行业。”
真是士别三日，当刮目相看，能在刘宇宁的嘴里听到这样宏论真的让梁平惊讶。
刘宇宁也是不达目的不罢休，既然来了，不妨再加一把火。“你是不是担心政府不提倡？”
不能不说刘宇宁在商场这几年没有白混，对方的心事一下就能洞穿。既然人家都看透了也没有什么好隐瞒的，“我确实是担心这个。”
“其实对这个事情我倒有不同的看法。政府提倡不一定都对，不提倡的也未必就错。”
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