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接著，他又向大家報告了他親眼見到的志願軍英雄殺死美國狼的可歌可泣的故事。說到悲壯處，人人淚流滿面，失聲痛哭；講起英勇殺敵時，全場激昂慷慨，縱情歡呼；談到敵人狼狽逃竄時，個個忍俊不禁，嗤笑斥罵：整個會場如海潮跌宕起伏，洶湧澎湃。

報告結束時，全場齊刷刷起立，從情高呼：

「向志願軍英雄學習！」

「向最可愛的人致敬！」

頓時，整個會場成了歡樂的海洋。上面呼的口號，是會議主持人事先安排的。可在呼完這些口號之後，全場又自發地爆發出一陣震耳欲聾的口號聲：

「向英雄的洪老師學習！」

「向最可愛的洪老師致敬！」

在全體師生的心目中，洪老師同樣是捍衛祖國、保護人民的英雄。宣布散會了，沒有一個人離開會場，都肅穆恭敬地目送著兩位英雄離開。

大雪還是那麼紛紛揚揚，整個大地仍然被嚴寒統治著。洪老師和成大山並肩走著，別看他們，一個年老，一個重傷，可他們氣宇軒昂，意氣風發，都像喝足了透瓶香的武松，邁步走向景陽崗。他們冒雪前行，在雪地上留下一串串深深的堅實的腳印。緊隨其後，師生員工從大禮堂走出來，他們像久旱的弱苗，經過一場及時的甘霖的澆灌，頓時個個生氣勃勃，勇氣倍增……

自志願軍英雄來校報告了洪老師捨生救他的故事，像經歷了又一次新的地殼劇烈變動，如喜馬拉雅山那樣高高崛起，洪老師原已高大的形象更加高大了。「高山仰止，景行行止」，人們虔敬地仰望著他，默默地頌念著他，認真地踐行著他所崇奉理念。在堅冰封鎖的嚴冬，整個學校里，出現了暖融融的春天景象。一向如夏季占據高枝，聲嘶力竭地唱著為人民服務的高調的的蟬兒李健人，以前，總以為自己是昆師人人仰望的泰山，如今望著自己的老師，也自慚形穢，覺得自己只不過是被高入雲表的泰山的壓得喘不過氣來矮塌塌的岨崍。他多麼企盼再有一次新的地殼運動，滄海變桑田，泰山永沉海底，岨崍高聳雲霄，成為昆陽師範高不可攀的喜馬拉雅山……

第三章午宴說夢（上） 7和風細雨轉暴雪，尤瑜支招防風雨1

「竹海，你怎麼啦？酒忘了喝，菜不下箸，神情恍惚，痴痴呆呆，答非所問，你究竟在想什麼？」仇虬本來與竹海對坐著，見他老是如此，便起身走過來，搖著他的肩膀說。

「我走進你的家門，見到了廳堂里那幅畫，聽到你的解說，洪老師精心培養我們、無私救助人的感人的往事，就流水般地在匯聚到了我的腦海里。因而忘了一切，失言失態，真讓你好笑。好在該想的我已想過了。現在我要集中精力，加倍努力，狂飲大嚼，吞食美酒佳肴了。」竹海晃了晃頭，回過神來，抹掉了飽噙的淚水，端起滿滿的一杯酒，一飲而盡，笑著說。可沒想到仇虬聽到「洪老師精心培養我們」這個話題，就淚如泉湧，痛苦萬分地說：

「竹兄啊，二十多年，你遠離老師，卻時刻思念著老師。而我，朝夕與老師相處，在老師備受屈辱、受盡折磨的時候，卻對他無助。甚至連那些畜生污衊老師教我學外語，是想培養特務，我攝於他們的淫威，也沒有挺身出來為他辯冤。致使冤枉猶如漫天黑幕，將老師徹底吞沒。『螳臂當車』，原意指螳螂行動不切實際，譏諷它不自量力，可是螳螂知其不可為而為之，勇烈可嘉，浩氣長存。而我七尺男兒，其臂粗長，遠勝『螳臂』百倍、千倍，可我不曾為老師一奮長臂。我不只不若豬狗，連蟲豸也不如，連蟲豸也不如啊！」說著，他捶著自己的胸脯，簡直痛不欲生。

「仇兄呀，你不必過分自責！當年的形勢，誰也無力回天啊。」竹海見到了仇虬的深深悼念老師、又兼悼念自己的《傲雪圖》，聽到仇虬悲痛欲絕的自責，鼻酸心楚，泣