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孩子們，你們笑什麼？你們不喜歡我這個諢名，我卻喜歡我這個綽號。游魚子箭一般地游來逝去，姿態多優美，動作多靈活！不過我年齡比你們大許多，說游魚子是不是輕浮不禮貌？他努著嘴搖了搖頭，又眨巴著眼笑了笑，親昵地說，我看，我看，你們最好還是叫我游魚——哥，或者游魚——叔。你們說好不好？

嘿嘿！叫你游魚哥？

哼哼！叫你游魚叔？

開始，孩子們個個莫名驚詫，面面相覷，簡直不相信自己的耳朵，沒想到老師竟說出這樣的話。開始繼而七嘴八舌，游移不定的目光盯著他，大惑不解地交互耳語。最終悟出了他的真意，人人歡呼雀躍，脫口高呼：

游魚哥，烏拉！

游魚叔，烏拉！

是他給孩子們叫唱蘇聯歌曲時，讓他們懂得了俄文烏拉的意思，現在孩子們就用它來讚頌他。此後，此起彼伏的烏拉的歡呼聲，常常震撼整個校園。他又無限關愛孩子，這個孩子缺學費，他給交；那個學生生病了，他背去看醫生。他手拉手教孩子唱歌跳舞，風雨天送病弱的孩子回家。有時甚至彎腰讓他們抓到頭上，爬到背上，騎在肩上，然後他弓著身子馱著往前跑，還樂不可支地叫嚷道：

馬來了！馬來了！

孩子們是股清亮純潔、波瀾不興的水，決之東流不往西。經過他的誘導，他們之間建立了魚水相依的親密關係。從此，大一點的學生親切地稱他作尤魚哥小的學生都尊敬地呼他作游魚叔。游魚與尤瑜同音，喚游魚，實際就等於稱尤瑜。就這樣暗渡陳倉，讓他厭惡的游魚子換成了親昵的尤瑜哥或者尤瑜叔，游魚子這個綽號，從此在浪拍湖銷聲匿跡了。

他包攬了高年級音體美的教學任務，又負責組織全校學生的課外活動。校園處處有他的身影，湖鄉不時飄逸著他的歌聲。學校文體活動開展得有聲有色，學生個個生氣勃勃，校園面目煥然一新。鄉村里，老大爺、老奶奶一見就拉他進家裡，眯笑著送上一杯芝麻豆子茶；大姑娘、小伙子視他為兄弟，個個笑臉喜相迎；頂著牛角辮子的缺齒稚女、光著屁股撒野的童男，更拉著他的手，扯著他的衣，搖頭晃腦的跟著他忘情唱。從此，白浪湖就是在無風的靜夜，縱情的歌聲，也直上雲霄。從此白浪湖完小的文藝表演、體育競賽，在鄉間、在區縣，乃至地市，譽聲雀起，比賽中常常取得較高的名次，得到了各級領導的表彰。在游魚子的竄動下，白浪湖完小、白浪湖鄉，真正變成了一條條身姿矯健的箭逝電掣的游魚，讓世人刮目相看。

由於他不同凡響的工作成績，原來兼任團支部書記、少先隊大隊輔導員的學校教導主任，自覺愧顏，真心誠意地把他所兼的職務，給他擔任。

第五章午宴說夢（下） 3暗度陳倉去綽號，美化生活顯奇功

光陰荏苒，冬去春來，轉眼荷錢浮出水面，又漸長漸高，漸漸亭亭如蓋。在紅五月的伊始，縣團委決定召開全縣少先隊大隊輔導員會議，研究少先隊工作，總結推廣基層輔導員工作經驗。其時正處在向蘇聯學習的高潮，隨著援建我國重大工程項目的穿紅著綠的蘇聯技術人員的大量湧入，蘇聯大紅大紫的花布，也充斥了北國南疆的大街小巷的貨架櫥窗。為了掀起更虔誠地學習蘇聯的熱潮，共青團中央發出了美化生活的倡議，省市黨政號召年輕人都穿蘇聯花布製作的衣裳。昆陽縣團委遵照上級指示，在會議通知里，特別醒目地加上了一條：

凡我縣共青團員及青年積極分子，地無分南北，人不論男女，都須帶頭美化生活，帶頭著蘇聯花布衣裳，以顯示我們學習蘇聯之誠意。此次少先隊大隊輔導員會議，凡不著蘇聯花布襯衣者，均不得與會。

會議通知在紅五月首日的前三天，發到了白浪湖完小，游魚子即刻上竄下跳，左衝右突，在浪白湖完小掀起了