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……

曹云：「小茹，你認為槍可能是真，可能是假後，有沒有想過向朋友們求助？」

小茹回答：「他們不信我。」

曹云：「為什麼不信你？」

小茹：「我不知道為什麼不相信我。」

曹雲看證人席：「請問這件事是真的嗎？」

王老師點頭：「是的。小茹……怎麼說呢？在案發之後，我一直在想小茹到底幹過什麼壞事？反過來看，很多男生都幹過類似的事。我們很容易理解男生在叛逆期，想做一些吸引別人注意，或者是特立獨行的行為。但我們無法去理解女生的這些行為，作為一位女老師，我沒有盡職。這裡必須說一句：對不起。」

「王老師客氣了，你為人師表我們都知道的，小茹告訴我，你是她最尊敬的一位老師。」曹雲不等王老師回應，接著問：「王老師，以你的了解，小茹沒有求助的渠道？」

王老師回答：「求助渠道肯定是有，但是客觀上來說沒有比較適合的求助對象。」

曹雲看小茹：「你為什麼不直接報警呢？」

小茹回答：「我考慮過報警，不過我考慮萬一是一把假槍怎麼辦？警察興師動眾，結果是假槍。那學校會怎麼看待我呢？會不會認為我現在都膽敢報假警？」

曹雲問：「為什麼你會這麼想？」

小茹回答：「說實話，我也不信全家桶能吃出一把真槍。警察肯定也不信，不會有人相信我的。」

曹雲面對陪審團道：「這個問題我們剛才已經提過了，沒有人相信全家桶會吃出一把手槍。」

……

曹云：「檢控官，在案發之後，五名涉案人員沒有被刑拘，沒有走保釋候審的程序就讓他們回家。是不是？」

九尾回答：「是的，我是綜合考慮……」

曹雲打斷：「請問，是不是還為他們請了司法心理輔導。」

九尾：「考慮到他們是成年人……」

曹云：「我現在問一個問題請你認真回答，如果沒有我直接介入，甚至威脅起訴你們，你們會對這五人立案調查嗎？」

九尾：「會，不過……」

曹云：「不過？」

九尾道：「不過我們會先聽取心理輔導師的說明和意見後，再走司法程序。法律精神……」

曹云：「他們人多，所以需要保護。我們人少，不需要保護？」

九尾：「他們涉嫌的罪名不一樣。」

曹云：「笑話。我問你？」

九尾無法回答。

曹雲面對陪審團：「我的當事人一開始就被檢方和警方當作罪犯對待，在沒有經過法庭審判的情況下，就被當做殺人犯對待。沒有心理輔導，沒有專屬律師，只有可憐巴巴的法援派遣的一位連字都看不清楚的老律師。這位律師他現在躺在病房裡，準備接受心臟手術。」

曹云：「法律講究公平公正。縱觀本案公平何在，公正又何在？」

……

曹云：「從證詞和證據中我們可以看出，小茹在高中一年半的時間，從未傷害過任何同學。從未打擾過任何同學的學習和生活。小茹在大家眼中特立獨行，為什麼？我這裡有一份初中和小學老師開具的證詞，在他們眼中，小茹是一名乖巧，懂事，學習成績好的學生。為什麼上了高中後，小茹就變得特立獨行呢？」

曹云：「小茹小學時候，她母親離開了她。因而她遭受了父親長期的家暴。她默默忍受，她知道最少父親在沒喝酒的時候是愛她的。甚至在父親因為家暴坐牢的時候，她仍舊寫信鼓勵她的父親。可是小茹沒想到，她的父親在出獄後也拋棄了她。」

曹雲一指聽審席：「說的就是你們。」

案件不