第157部分 (第2/5页)

”

尚妮向来喜欢和庄先生斗嘴，又抬杠道：“既然是直接的精神意念交流，你怎么又能话呢？”

麒麟反问道：“你不也会话吗？我化身为神兽麒麟，就能口吐人言，我的话，也是直接的精神意念，只是用了你们最熟悉的语言。”

尚妮：“哦，是这样啊咦，那边有个麻雀在偷看我们，它的胆子很大啊！”

山鹊又注意到了一只麻雀。刚才麒麟在山中呼呼大睡的时候，把这一带的鸟兽都给惊走了，丁齐等人来的路上就碰到了一群麻雀，没想到还有一只麻雀又飞了来，躲在一棵树的枝叶间悄悄打量着他们。

丁齐笑道：“它不是胆子大，而是有好奇心。我们其实并不可怕，交谈的同时就是在发出各自的精神意念，并没有任何威胁性，包括麒麟都不吓人。”

那只麻雀能听见他们的声音，虽然理解不了复杂的信息，但也能感受到他们并没有恶意和威胁性。麒麟在睡醒之后，也收敛了神兽特有的威压气息，至少在一只麻雀看来，这头大怪物刚才在和一只山鹊交流，显得很和善。

犀牛笑道：“一只有好奇心的麻雀，真挺少见的。生活在这样一个奇特的地方，这里的禽兽是否也很特别呢？”

白马停下脚步，向着麻雀的方向发出一声低鸣，无论是声音还是其中包含的意念都很温和，令人不由自主就有种亲近的感觉，很像他心理诊室中对求助者话的语气。那只麻雀竟然扑扇着的翅膀飞了过来，停在白马面前叽叽喳喳叫了好几声。

麻雀不会话，传达的精神意念中不会包含人类的语言，但大概也能听懂它的意思。它是在问丁齐等人是什么东西、跑到这里要干什么？

白马问了一句：“你知不知道你是谁？”他的并不是汉语，只是马嘶声中包含的这种意念。

不料这一句却把麻雀给问懵了，它站在那里开始发呆，可能是理解不了。白马见状又问了一句：“麻雀，你知不知道自己是麻雀？”

麻雀抬头又叫了一声，眼神充满了困惑，它的意思表达得比较模糊，勉强可以翻译成麻雀是什么东西？

一只麻雀能用这种奇异的方式与人交流，而且它自己还不知道麻雀是什么东西，这真是太意思了。丁齐低下头发出一声呜鸣，用他自己的方式告诉这只麻雀麻雀是什么？传达的意念就是从一只到一群动物的形象。

麻雀好像是明白了，又叫了一声道：“它们都是麻雀，我也是麻雀。”

丁齐听见这声雀鸣，就感觉这只麻雀不同寻常，它居然拥有理解能力！这时大象、犀牛等也都围了过来，好奇看着丁齐与这只麻雀怎么交流。白马抬起一只前蹄，在地上画了并排的三个图案，一个圆形、一个三角形和一个正方形。

然后它退后几步，又在这排图案下方另画了一个三角形，画完之后用马蹄指了指，对麻雀叫了一声，意思是让麻雀将同一类图案挑出来。麻雀似是觉得很有趣，双翅一展蹦到了第一排图案中的三角形上，然后抬头发出鸣叫，意思分明在：“这个，这个！”

山鹊站在犀牛的背上、问道：“丁老师这是在干嘛？”

犀牛解释道：“心理量表测试，丁老师真不愧是专业的，这也能想出来办法。”

山鹊：“他在测什么呀？”

犀牛：“测智商。”

山鹊：“这题目也太简单了吧？”

犀牛：“他测的可是一只麻雀，既不会话也不认识字的麻雀！刚才丁老师对它解释了什么是麻雀，这只麻雀居然听懂了，明它有形象分辨能力，所以丁老师才用这种方式确认。特征分辨与归纳能力，是智商的基础”

接下来丁齐又用蹄子在地上画了并排的三个圆，每个圆都留下了缺口，就像蛋糕被切走了一块。第一个切口呈九十