第69頁 (第1/2页)

就比如最近一周的集訓，時迅明顯能察覺出，原起情緒不佳。

雖然在外人看來，原起似乎一直都是這樣。

話不多, 情緒過分穩定，仿佛他強大內核的外向表現是沉默少言。

可話少和不想說話是有本質區別的。

語畢, 又等了幾秒，見原起還是不說話，時迅就知道他應該不會說了。懶洋洋收回目光，狀似無意地落下句便擺擺手走人了：「那我就不問了，你別被影響太久啊，不然比賽我可勝之不武了。」

回了住宿中心，原起在床上躺下。

點開微信，盯著置頂聊天框看了很久。

那天在寢室樓下，他和黎嘉茉說的那番話，其實沒什麼特殊意思，只是他想告訴黎嘉茉，不需要和他過分生分。

因為原起總隱隱有預感，似乎當二人之間「課程輔導」這條羈絆的繩子斷了之後，黎嘉茉會像之前那樣，對他視而不見，刻意逃避。

他只是想先和黎嘉茉建立起「可以分享日常生活」的朋友關係，只需要基於正常同學關係之上就可以了。

可在社交關係里，黎嘉茉卻像是被推著走的跳棋小人。他推一下，她便被動地前進一點。一旦他不推了，那這個小人又會蹭蹭蹭地後退幾格，回到出發點。

最直接的表現在於，哪怕是在課程輔導期間，黎嘉茉也幾乎不主動找他聊天。

但是回憶起那天，原起也不確定，黎嘉茉有沒有領會到他話的要點。

他只看見黎嘉茉的眼睛兀地瞪圓。而後，是她有些不明所以的回答。

想到這，原起翻了個身，心中驀然升起一股不應出現在他身上的煩躁與不解。

腦子裡翻來覆去都是黎嘉茉回答的兩個字。

他和她說，他從來沒有把她當普通同學。

然後黎嘉茉和他說，謝謝。

謝謝。

原起到今天都還沒有想明白這兩個字是什麼意思。

…

集訓基地的日常生活要較在學校的更為規律，也更為嚴格。

上了發條般日益緊張的訓練日程也讓原起在訓練時無暇去思考過多。他只能在睡前摸摸手機，對著那寂寞如雪的聊天框發一會兒呆，然後點開黎嘉茉的頭像，看她的朋友圈。

明明設置的是三天可見。

可等了一個又一個三天，也沒見黎嘉茉發過朋友圈。

但或許也是因為距離隔得遠了，對黎嘉茉那日的回答，原起心中不安的情緒也漸漸減輕。

可能那兩個字就是沒什麼含義。

黎嘉茉只是隨便從大腦中撿了一個常用詞來做萬能的回答。

這個很奇怪的思路，反而很符合黎嘉茉的思路。

於是原起說服了自己。

要怪也只能怪他自己沒挑好時機。

在一個即將離開的夜晚找黎嘉茉簡明扼要地說了需要慢慢鋪墊才能讓對方聽懂的話語。

集訓的日子和他之前經歷的集訓大同小異，千篇一律是生活的單調底色。

原起也沒有發朋友圈的習慣，但某天，夕陽沉下的時候，他舉起手機，對著那落日將瞬間定格。

不是因為景色太美而發朋友圈，而是因為想發朋友圈所以將這景色記錄。

等了會兒，立即有無數個點讚和評論冒出。

點開點讚通知，卻沒有那個白底黑畫的頭像。

又想了下，原起覺得黎嘉茉可能還沒看到。

她說不定在學習，而她學習的時候不常看手機。

原起又把自己說服了。他側過身，對坐在他身邊和女朋友發消息的時迅說話：「你幫我拿下手機。」

時迅：「？」