第5部分 (第4/5页)

你们对孩子的哭声都不太在意。

李女士:孩子总哭,谁知道他是怎么回事,可我们从没耽误过给孩子看病,也很注意孩子的安全。

咨询师:他父亲常不在家吗?

李女士:他常出差、加班,基本指望不上他照顾家里。

咨询师:您最好回家后多陪孩子,以最大的耐心关注他的学习和生活。也就是说,要心里有他,不是形式上关心他。这样做,他的急躁可能就会缓解一些。

分析

1、哭喊是婴儿表达需求的语言

当婴儿在襁褓中的时候,他的需求全部要通过哭喊来表达。当然,他无法描述出自己需求的内容,但呼唤是起码能做到的。那时候,也许他饿了,也许是渴了,也许是尿了或拉了,或冷了,或病了……不管是什么,他都在呼唤亲人来帮他。这是他的本能,也是他唯一能做的事。想一想,如果此刻,那第一句呼唤没有让亲人前来,他会怎样?一般人都有这个常识:会提高音量。但若还没能满足需要,再提高……直到有那么一个音量足以把亲人唤来——此时,这个音量所代表的“肺活量”等生理指数,就会被这个幼小的生命记录到大脑深处,成为他成长需求的“安全值”。然后便习惯性地以此“功率”与亲人接触、与生活接触。这就是急躁,就是高嗓门,就是肺火过旺。

2、中医对婴儿哭喊的解释

中医上认为,肺与胃肠道相应,均属金。如果一个人的肺火过旺,那么他的胃肠功能不会太好。其实,这也能在婴儿的襁褓期找到根据:婴儿的呼唤,或称哭喊,无非是与吃喝拉撒有关,其实就是胃肠功能通过肺来表达。

因此,上述案例中孩子急躁本身,其实是在表达需求得不到满足。因此我们看到的,很有可能是一个肺火过旺,或胃肠功能不良的人,抑或是那种急于让别人接受自己、认同自己,而又缺乏自信心的人。

3、孩子的问题源于家长

我们常常会给一些家长举这样一个例子:水面上出现水泡时,往往是因为水底下有一个出气源。但在现实生活中,人们往往只品头论足于这水泡本身,却看不到它的起源。这就如同家庭教育中孩子所表现出来的种种问题。其实就像这水泡,其背后肯定有特定的原因,而这原因不可能是孩子自己原创的,无论是学好或学坏,都需要学。学,就需要有对象。对孩子而言,最值得他学习的对象只有家长。为了与家庭共存,孩子必须让自己适应家庭关系中的一切,包括父母关系、父亲的脾气、母亲的性格,还有他们的爱好和取舍,还有他们对环境的态度和做人的原则等等。对孩子而言,父母就是他们眼中的神,他们的一切都需要通过神来提供,而神是不可能错的,如果神对自己有任何不满的表达,那么肯定是自己犯了错。“没有原则和立场”是孩子对家长的普遍态度。

心灵处方

有的家长以自己的权威性给孩子施压,无论是我们刚刚涉及的喂奶,肺活量,还是后来的教育方式,都会给下一代造成心灵阴影,这阴影导致出的不良后果,小到在学校的成绩不佳或人缘不好,大到成家立业后的困惑、焦虑和损失……因此,我们不妨从“人之初”开始,认识自己的孩子,从而反省自己的做法。

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3到6岁的家庭经验成为孩子的人生大纲

案例 31

刘小姐:我从小便感受到父亲因酗酒而经常发生的家庭暴力。所以我长大后,一方面对酗酒的男人十分反感,同时对这种男人又有一种拯救欲,因同情而生爱意。

咨询师:您对这种男人的兴趣,只不过是对父亲的移情。

……

齐先生:我从小就生活在母亲强势的家庭环境里,同时感受到父亲的委曲求全。我长大后,被大家公认

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