第3部分 (第2/4页)

他半晌不作声，有点纳闷，再听他脚步响起竟是走开，只当他怯了，得便宜卖乖地哑着喉咙叫道：“风雨欺人，阁下保重！”

这八字俗话却如同千斤重一个橄榄，年轻人听在耳里分外锥心，咬了咬牙，拔步便走。却听到身后有竹扁担吱吱呀呀，脚步声噼噼啪啪，一个人扬声叫他：“好汉慢走！”

年轻人没好气回身看去，见一矮个子小贩，挑个剃头挑子，笑嘻嘻地看着他。他经人奚落了这许久，心怀大恶，不知此人来历更无法答话，呆着脸瞪着他看。小贩却不介意，仰着脸儿道：“这位好汉，我看你英雄长大一个人物，何必跟那起人一般见识？你要改名号好办，城南庄最近来了个姓温的教书先生，平日里惯爱写些评书话本，蹲在路边给大伙讲古。听说他起的那些个名头都好生响亮，什么血流成河，什么神通广大，十分热闹；你何不找他帮忙去？那先生虽没个功名，好歹算个读书人，看见好汉定会欢喜，说不定便不找你要银钱。你看可好？小人没什么见识，这几句话倒是便宜。”说罢又是嘻嘻一笑，露出老大的板牙来，眯起眼睛径自挑着担子去了，竟没容那年轻人开口道谢。

有道是话是开心锁。年轻人一番隐姓埋名的打算遭到这番冷遇，本来已经意兴索然，百无聊赖之际却听到一番指点，不觉心情舒爽了不少。剃头匠这番话在别人听来还则罢了，在他又激起一番热心肠，当下思忖：“那人与我无亲无故，着实一番好意劝我，又称赞我像个英雄。我若不去，岂不辜负他？名字虽说我可以自诹一个，到底还是有学问的人更好。那先生既然教书，想来是识文断字、通情达理的，纵然不为我取名，到底不至于消遣我。”主意打定，就往城南庄来。行不几里路，寻路人打听清楚私塾所在，径自奔去。只见孤零零一座茅屋宿在小树林边，暮色临近，大黄叶子经风一吹啪啪直响，四下里更无人声，想是学生们下学了。年轻人正要叫门，却听里头一阵鼓板儿响，有人按着拍节唱道：

“……莫怪那伯牙摔琴酬知己，自古知交有几人？更可叹恩情绝中道，两下里寂寞受伶俜。宝剑西风英雄梦，好一似落花流水总成空……”鼓板又是嗒地一响，那人大声自言自语道：“唔，好是不好？了是不了？这几句虽然不好，却是真情。一部长篇鼓儿词，总不能没了这些话帮衬。有理。有理。好便是了，了便是好。如今不好，便是未了。哈哈哈！”

年轻人起初还以为是有客与主交相辩论，谁知听下来竟然通篇都是他一人说话，觉得啼笑皆非。只是既然来了，也没有转身就走之理，若是说得投契，也许还可借宿一晚，便举手拍打门环，扬声问道：“请问温先生在家吗？求教之人在此！”

门内安静了片刻，门板吱呀一声开了。只见一位中年男子，头戴方巾，身穿长袍，举止端方，落落儒雅，打量了年轻人一番，点点头笑道：“来了？”

这话问得突兀，年轻人吓了一跳，应声答应也不是，再行招呼也不是。就听先生说：“哎呀，这可怎么好，你来了我是欢喜的，不过方才我很高兴，把欢喜都用完了。唔，你来找我做什么？”

这话更是欠通，年轻人此时对这位温先生的学养有点怀疑，不过听他方才那词写的却挺唬人，忍不住问：“先生，您认识我？”

“我不该认识吗？”先生又是哈哈一笑，将年轻人让进门内，室内窄小，仅有几张方桌板凳，角落里支着副鼓板，一张条案上摆着盏油灯，并有笔砚等物，还有一叠乱糟糟的纸片，每个有手掌大小，看不出是做什么的。年轻人琢磨着先生的话，越想越觉得怪，不好顺着说“你认识就好”，可是难道还能装傻说“那你说我是谁？”正在颇费踌躇，听到先生问他：“吃了晚饭没有？”

“没有。”年轻人叹了口气。要是所有问题都这么好回答该有多好。

“那