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就像野草一样，顽强地在他的心里扎了根，在一点点地摧毁他那点仅有的自我意志。

新生入伍训练，仅仅是这种多疑生活的一个开端。

更大精神上的折磨，还在后面。

特训班的培训很专业，特训班副主任在划分技术系时，是按照学员个人特点进行划分，也会适当地参考一个人的智力和文化水平。文化水平高、智力超群的学员很容易被分配到情报系和电讯系。前者对学员的个人应变能力要求很高，同时也要求学员必须有很高的政治素养，毕竟是收集情报，没有对政治的敏锐观察力，是很难胜任的；后者对学员的记忆力和及时反应能力要求很高，适合那些喜静不喜欢动的学员。文化水平高、智力一般的学员很容易被分配到警政和外事系。文化水平一般、智力一般的学员就基本上容易被分配到行动系。

章怀雨文化水平高、智力超群、记忆力好、及时反应力也快。但政治素养差，又偏好静，一开始就被分配到了电讯系。就算特训班副主任不这样考虑，莱特也会主动把章怀雨要到电讯系。

第十三章　卧薪尝胆（2）

电讯系主要是学习秘密收发报和侦破敌台两种课程，也有比较冷门的，那就是密电码破译，莱特也是在有意无意地培养章怀雨向这个方向发展。

电讯系能出什么样的人才不好说，但是破译方面的专才是越多越好，这是戴笠聘请莱特教官到军统的原因，也是戴笠为何会法外开恩的原因。

章怀雨被假处决前，严凤堂为章怀雨求过情，却未得到戴笠的开恩。

后来，严凤堂想起章怀雨曾提到过莱特，就去找莱特出面与戴笠交涉，莱特很爽快地答应了，在戴笠面前只一句话，就保下了章怀雨的命。

莱特告诉戴笠，章怀雨是一个不可多得的潜在密电码破译专才

这些章怀雨虽不知情，但他知道，那是严凤堂斡旋的结果，毕竟严凤堂曾有诺于他。这是他第二次受人之恩，他想报恩，但现时的条件，并不允许他这样做——严凤堂不在跟前，如何向其答谢？

精神上的折磨，正式从学习破译密电码开始了。

有人曾说过，一个优秀的密电码破译专才，常常是徘徊在天才和疯子之间。

因破译密电码思路正确而取得成功的人，谓之天才；因破译密电码思路错误而陷入癫狂的人，谓之疯子。

密电码本身不可怕，可怕的是编制和破译密电码的人，这是一个正向和逆向的两个对立面。

编制密电码的人，是要编制出复杂的加密手段，以便使用者能将报文转换为密文，达到保密的目的。而破译密电码的人，是要通过猜测，依据密电文中的电文中某一个字，去“读懂”隐藏在密电文背后的秘密。

破译的人，猜测的不仅是文字，而是猜测的编制密电码者的心思。

这是一个把自身的正常思维替换成别人的思维的过程，是一个具有极大偶然性的过程，一举成功可享受鲜花和美酒，一败涂地则面临的是万劫不复的深渊。

现实是，因破译密电码失败，而陷入癫狂状态的疯子，比破译密电码成功的天才还要多，换句话说，天才始终是少数！

要想破译密电码，就得先统计、分析、假设、反证。

研究、分析密电码的编制特点和方法，通过统计再辅以逻辑分析、对象假设、结果反证、分析特点等等。

密电码破译的规律来自于数学统计的应用，所以数学在密电码的破译中占有很大的比重。

大学念国文的章怀雨，选择念国文，并非他数学不好，相反，他从小就能打一手好算盘，心算能力也不差。高中所学的数学，他基本上没忘。

对付常规的密电码，靠常规的代入法进行假设与反证，再