第75部分 (第4/5页)

语了。

不过想想刚才的听课经历，确实是那样，上课的时候，没有互动，没有课堂的活跃气氛，甚至没有交流，都是杨廷一人在上面讲，而他的学生们在下面听。

就是这么简单，没有任何的花哨。可是效果就是这么显著！

这风格……想学都学不会！

恐怕其他人这样讲课，都能把学生们全都讲的睡着了，可是他却偏偏把这讲成了故事的效果，这种能力不服都不行！

见问不到什么情况，也就不再多问。

反正只要同学们能够好好的学习就行。

接下来的一节课是外语。

外语老师是一个女老师，与其它老师不一样，虽然这个班级一直都很调皮，但是，该她上的课，依然照常上，同学们的问题也都一一解答，即使没有取得好的成绩，但她一直尽心！

今天再次过来上课了。

昨天就听说三十一班的班主任正在给他的学生们找老师，说他们现在全都转型了全都爱学习了，可是她根本不信。

三十一班的学生都什么样，她比谁都清楚，虽然不是班主任，但是却是一直带着他们的老师。

这个班级的学生，上课的时候，能够全到都已经不错了，虽然最近已经能够按时听课，可是，还是听不懂，学习基础都在那里呢，怎么可能一下子就吃个胖子。

显然不现实！

可是，今天走进教室，她惊诧了。

忍不住的咦了一声。

刚开始不知道哪里不对，但是，进去之后，看了他们的眼神之后终于觉察到了不对在哪里？

眼神！他们的眼神不对！

他们的眼神之中，充满了渴望，充满了对于学习的渴望。

那是求知的**！

谢老师揉了揉眼睛，这……这怎么可能？

这种眼神出现在三十一班的同学们的眼睛里？这不科学？

可是，就是这么魔性！

……

英语学习和其它学习不一样。

很多东西都是需要记忆的。

理解东西也有，但是，基础学习，记忆的东西还是占了大多数。

随后，谢老师平复一下心情，再次像往常一样，翻开课本给同学们上课。

刚开始，同学们都是这种聚精会神的表情，这样子，真的可以用如饥似渴来形容，一个个如同嗷嗷待哺的鸟儿，等待喂食一般。

这个情况让谢老师很满意，心道：难道他们真的醒悟了？

随后，更是认真的讲课。

但是效果却越来越差，到了第十分钟的时候，很多学生的本性又都暴露了出来，明显变得焦躁，开始在座位上乱动，好像座位上有钉子一般。

“同学们，你们不要灰心，你们能够回心转意，好好学习，这一点非常值得鼓励和肯定，但是学习不是一蹴而就的过程，你们需要循序渐进，已经拉下了这么多，听起来吃力也正常，但是，只要你们好好学习，以后肯定会慢慢的赶上来的。”

英语老师对着大家安慰道。

叮铃铃！

打铃的声音再次响起，下终于下课了！

很多学生听到这声音，都长出一口气。

怎么感觉这么累？怎么感觉这么久？

我早就坐不住了！感觉像是板凳上长钉了一般，简直就是坐不下去。

叶婉也走过去，对着他们问道：“同学们，你们今天的表现很好，以后要保持下去，相信到了高考那一天你们的学习成绩会突飞猛进，让所有人都刮目相看！”

可是，学生们的情绪并不高。

并不是所有的老师都是杨老师，只有他的课程听起来是享