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些人提出了高考废除英语，本质上也是投入与产出不成正比，投入很多，可是收获很少。

如今的时代，除了少数需要外企工作，想要移民，想要绿卡之辈，还有特殊的工作之外，对全国国民而言，英语是无用的，是付出很大的，可是收入很少，投入与产出差距巨大。

在中国，九成九以上的人，学习英语是没必要的。

很多学生，在小学，初中，高中，大学，都是努力学习英语，可是毕业之后，到了社会上，英语多数无用了。

在中国十三亿，真正移民外国，真正办绿卡的，在外企工作的，从事特殊工作的，只是少数人而。路边摆小摊的，开小商店的，还有国内一些公司工作的，多数不需要英语。

其实，想要学习英语，最好移民国外，到了国外，到了那个氛围之中，天天用英语交流，哪怕是英语成绩再差，三年下来，也是英语一流；可是在国内，都是用汉语说话，平常工作也不需要英语交流，即便很多在大学时代，英语成绩很好的学生，可是到了社会上，三年五年不用，英语也会忘得一干二净。

在清末，八股科举是必然要废掉的，三年不废掉，五年不废掉，十年，二十年，百年之内，必然要废掉，因为培养不出人才，投入多于产出。

但是过早的废掉了八股科举，也引动了清末的动乱。

而高考取消英语考试，也是必然的，可能三年办不到，五年办不到，但是三十年，五十年内，一百年内，必然办到，因为投入多，产出少，对于全民而言，不实惠。

但是，在十年，甚至是二十年内，高考取消英语考试，是不可能的。

若是强制执行，带来的负面影响太大。

英语考试，可能会从重点考试英语，到减轻分数，到了从必考，变为参考，英语考试回归理性化。

就好似，在美国，不会全民学习汉语，只是少数的工作，特殊的行业，才学习行业。

而在中国，也要渐渐的回归理性，变为这种模式。

在改革开放前期，全民学习英语，英语比汉语还重要，因为中国要融入世界，我们是弱者，要向强者学习；可是现在，要高考取消英语，不是英语不重要了，而是中国要保持独立性，在文化上不被西方所融化。

在当年的时代，所谓的经济全球化，政治全球化，等等，所谓的“全球化”，实质上是秦国一统天下，书同文，车同轨。

秦国统一天下之后，秦国的文字，秦国的货币，秦国的文化等等，是世界的主导；至于楚国，魏国、韩国、燕国等国的文化，货币等等，都是被淘汰，泯灭了。

而全球化的最后，是以美国为主的政治、经济、文化等等，统一天下，成为世界的主导；至于非洲、阿拉伯、中国等的文化、经济、货币等等，都是被淘汰了。

若是全球化到了最后，汉语会消亡，汉文化会消亡，中华文明会彻底的泯灭，被西方文化所融化。

而这种结局，对于中国而言，是悲剧的。

从侵略的角度而言，军事侵略最差，政治侵略其次，经济侵略更厉害，而文化侵略最可怕。

一个国家的覆灭，不是领土被敌人占领，不是经济被占领，而是文化被泯灭。

国土被占领，还有反攻的时刻；经济被占领，还有被反击的时刻；可是文化被灭亡了，那时就是真的灭亡了。

中国若是文化被泯灭了，那时中国就是真的灭亡了，哪怕中国有百万大军，有强大的GDP，有着着核武器，依旧是亡国了。

为了防止被西方融化，故而这些年倡导着国学。

可实际上倡导国学很失败，与三亿国民学习英语，比较而言，很失败。

而倡导高考取消英语，本质上是