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辞去了班长。回到家，我还是孩儿王，顽性不改，竟然动起玩死人骨头的念头，盗了爷爷的哥哥的墓，玩骷髅大战。

1993年初三，成绩总在一至二名这里徘徊。94年中考，我考了全镇第二名，全市好像30名左右，进入了桐乡市高级中学，免了学费。全市100名前50免学费和后50名不免，都是重点大学的培养对象。

1994到1997年高中生活就是读书。目标就是考大学。我写得一篇篇观点锐利的文章，老师都推荐我读中文系。

1996年上半年；高二同学要进行成人仪式；原桐乡市市长吴锦嗣来主持这个仪式；他说：“娃娃们，从今天起你们就长大成人了！从此要做社会有用的人，挺直腰杆做人哪！”结果没半年，这厮家中被窃。这一窃竟然窃出个贪官来了，他住了十三年牢。

1997年我以547分的成绩考进了杭州大学中文系。初来乍到杭州，杭州大学、浙江大学、浙医大、浙农大四校区迎来百年华诞，破镜重圆，我由杭州大学变成浙江大学西溪校区。在大学期间，几乎是不学无术，很不适应，没有发表过任何文章，没有参加过任何学生社团，一张白纸进，最后是一张皱了的白纸出，所幸的是，大学四年写了近七十万字的书稿。

2001年大学毕业至雷峰塔筹建处，负责文化方面的事业，如雷峰塔的楹联征集、雷峰塔网站的建设等。这是一个官僚化极度严重的机构。我极度不适应。

2002年辞职，背着一书包近七十万字的书稿想找出版社，无人搭理，失业半年，其间出了二次车祸，命悬一线。生活的困顿，使我幡然悔悟，烧掉书稿，学习设计、网站制作。2002年5月，到了一家政府机关工作。

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理性爱国，沉稳做事

一、冷观察多比对

生活经验和社会表象让我得出这样的结论：

一个公务员365天有150天有实事可做，那么此人算很尽职了；

一个机关的公务员有1/3的人在做实事，那么此机关就算高效能了。

对如此人浮于事的现象，我眼睛看惯了，心里也想通了。

对事物特别是社会现象要学会“冷观察，多比对”，才能产生客观、理性的结论。多事未必是件好事。某些机关领导“多事”并非是件好事，往往是劳民伤财，倒不如息事宁人，少了项目，就少了开支，少了社会劳动力的浪费，同时政府的贪腐机率也降低。

当下政府官员即领导为民办实事的少，为己谋福利的多，私心过重：跑会赶宴，找人脉铺路子；创优争先，到处树“政绩”工程，实际上想的都是个人升迁，可以说满打满算都是私心。再者这些官员、领导们如果不出什么问题（比如经济问题），总是“一路往上走”的，就是说官越做越大，即使升不上去了，没有功劳也有苦劳，不能给“名”就给“份”，让工资级别上去。

“官本位”思想观念加上“一路往上走”的社会惯势，使得某些领导忙着续人脉铺路子，事情放给部下做，功劳抓住我来报，多往上级那里跑，混个脸熟，赚个好评，上级满意，连升三级也不是个神话，所以俗话说得好——铁打的衙门流水的官。还有那些公开招聘干部，招聘的程序合法，可以说是非常的阳光。但是很多招聘往往免不了为某个人设局的，量身定制，加注上几个特定词，如党员、职务级别、还有一些独家的资质什么的……这么一格又一格，早让一些人排除出局。不能全部出局，必须有人“陪绑”作秀。有考试资格的人接下去等待是另一番考量：笔试第一，对不起，笔试我们只占30％；面试，这很重要，考的往往是面子和来头。不过也只有这两关都过了，也难保不出局。还有综合考评，说笔试占30％，面