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他一樣想法的人，還有嗎？&rdo;桑若環視著自己親自挑選並教授的五十多個新生，問道。

短暫的沉默後，二十來個人沉默地站了出來，走到了提出問題的學生的身後。

其他學生有的抱著和凌曉一樣的心態，有的則略忐忑地注視著這一幕教師與學生的衝突，有的則冷眼相待、完全不把它以及它可能引發的後果放在心上。

然而，出乎很多人的意料，桑若居然&ldo;哧&rdo;地笑出了聲，他抱拳輕咳著說：&ldo;我還以為你們要再過幾天才站出來反對的，沒想到這麼快。&rdo;

&ldo;……桑老師？&rdo;

&ldo;不用擔心，我沒生氣。&rdo;桑若擺了擺手，笑著說，&ldo;打個比方吧，你們去學廚藝，結果老闆讓你洗了三個月的盤子，是個人都受不了吧。要是我，一個月就掀桌子不幹了。&rdo;

他這風趣的比喻讓不少人都低低笑了出來。

凌曉心裡想，這有什麼了不起的？她認識個人，為了學美發還洗了兩年頭呢。

不過也有人不解：&ldo;桑老師，既然如此，你為什麼要這樣做？&rdo;

&ldo;當然是因為這樣很必要。&rdo;桑若微微斂起笑容，這讓他的表情看來稍微有些嚴肅，他說，&ldo;我想在場的大家都熟知機甲的發展歷史，那麼應該知道，最初出現的機甲是相當簡陋的。相較而言，我讓你們操控的這些，已經算是&l;高級品&r;了。&rdo;

學生們連連點頭。

凌曉饒有興趣地聽著，事實上這些內容她在機甲理論課上也聽過，不過再聽一下倒也無妨。她倒是想知道，桑若想告訴大家什麼。

&ldo;之後，在桑切斯特大師的推動下，機甲出現了分支，誰知道？&rdo;

&ldo;桑老師……別把我們當小學生啊。&rdo;一個學生扶額，&ldo;精修機甲和力修機甲嘛。&rdo;

&ldo;很好。&rdo;桑若點頭笑道，&ldo;當然，也有例外。&rdo;說到這裡，他的目光似不經意地從凌曉身上掃過，而後說道，&ldo;然而，無論機甲的外形和材料如何變更，有一點卻是一直沒變的。誰知道是什麼？&rdo;

&ldo;實戰性？&rdo;有人小聲說。

&ldo;沒錯。&rdo;桑若肯定了這個答案，&ldo;這一點，哪怕是精修機甲也不例外。我知道可能有些同學對此不服氣，那麼我們來玩個遊戲吧。&rdo;

&ldo;遊戲？&rdo;學生們瞬間來了興趣。

&ldo;沒錯，遊戲。&rdo;桑若伸出手拍了拍身邊的簡易機甲，&ldo;我就操控它，而你們可以選擇自己最擅長的機甲操控，然後，我們來對戰一次。&rdo;

&ldo;……桑老師你確定？&rdo;其他人都驚訝了。

原因無它，這種最簡單的機甲只有最簡陋的炮台，並且……無法使用武技。

&ldo;當然。&rdo;桑若笑了，而後靈敏地跳上了機甲艙中，站在其上俯視著眾人，&ldo;誰來？&rdo;

&ldo;……&rdo;

&ldo;怎麼？不會是不敢吧？&rdo;

他這話一出，立即有學生蹦達了出來‐‐

&ldo;我來！&rdo;

本身就沒有誰不敢，只是不想&ldo;占便宜&rdo;而已，