第26部分 (第2/5页)

言自语地叹道。

这灵具制造学这个大学科,可以用博大精深来形容,里面波及到方方面面的知识,没有一年级那半年的诸多理论知识上的认知和消化,根本就难以深入下去。像杨桐以前依靠买些相关书籍来自学,根本就十分片面。

进入学校之后,杨桐才发觉自己真的相差得太远,把灵具制造看得太轻了,从学习灵具制造学的理论知识上,杨桐分析出了《玄天炼宝术》比起灵具制造学更加深奥!

杨桐传承的《玄天炼宝术》确实无比的深奥,可是它却给出了炼制之法,也有相应的一些理论介绍,可是却没有深入下去。问过落宝之后,杨桐才知道,远古仙之文明的炼宝,更加注重自身的悟姓和天赋,把方法告诉你,然后你自己按照这些方法去炼制法器,在炼器的过程中,自身去体悟炼器的奥妙所在,进而窥得天地至理,悟出无上大道。从某种意义上来说,远古仙之文明将炼器也看作一门修炼大道的方法,不会给出炼器之道的深入简出的理论知识。

而现代文明则是以培养人才为重,将前人总结出来的理论知识在学校教授之后,首先就有一个非常扎实的基础,有了这个基础,即便你的悟姓和天赋不行,也可以从事灵具工人的行业。而另一批有悟姓有才情有天赋的灵具师,则是发挥自己的想像和创造力,继续探索和创新。

只是相比而言,远古仙之文明在培养文明低层接班人确实是非常不到位的,可是却有很大一部分炼器大师愣是以这条路走到了巅峰,参悟到了天地大道。现代文明通过灵具师这条道路登上巅峰的几乎没有,而且灵具也只有九品。

不用奇怪,灵具九品,一品二品是给见习级武者使用的,三品四品是大地级使用的。四品五品是给天空级强者使用的,五品六品是给虚空强者装备的,七品是圣域级别强者的基本装备,八品则是给半神级别使用的,九品灵具的威力给最低级的真神使用倒是勉强够了,可是在此之后呢?

人类独特的灵具科技也因此受到了很大制约,在中低层次的灵具科技,发展非常的迅猛,而尖端层次的灵具科技进步缓慢。

杨桐看到学校图书馆的这份资料之后,心里也在奇怪,那些高级别的真神不用灵具,他们用的是什么呢?

现代文明的灵具科技和远古仙之文明的法宝科技,从某些程度上是一致的,甚至连研究方向也差不了多少,差距就在于教育方式上的不同了。以及专才和全才的不同,不过这也难怪,文明发展,社会分工越来越明确,灵具制造也分成无数个方向,分为生活灵具、战斗灵具、防御灵具等等,人类的教育从培养全才变成了培养专才,这是为了应付社会需求的转变。

本来这不是错误,这一点放到杨桐前世的地球上,是非常正确的一种教育方式,毕竟地球上的人类寿命有限,只有不到百年。但是放到这个世界来说,人类寿命相当的长,修炼进阶可以增长寿元,寿元增长了,学习的时间也就长了,在杨桐看来,全才比专才更加优秀,或许应该全才和专才的两种教育方法兼有。

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第一章到了,今天更新得早吧,呵呵,昨天睡了一个懒觉,下午才起来码字。

第六十三章 突破再突破

从现在的学习进程来看,人类的上层领导者们似乎也认识到这一点,现在的教育方式也变得比以前更加开阔了一些。

比如说,杨桐所在的灵具制造专业,以前是分为无数个专业,现在合为了一个大专业,不再分类别了,这就是一种进步!

杨桐在学习现在文明的灵具制造学理论,又辅助着参悟《玄天炼

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