第2部分 (第2/5页)

声”中，紧紧地攥着我的手，领我快步走出幼儿园。我抬头困惑地望着爸爸，不知道为什么离开幼儿园我很高兴，而爸爸却好像很难过的样子。

有一年腊月，又一次在“小哑巴的爸爸来了”的欢送声中，爸爸带着我快步走出幼儿园。爸爸骑着自行车，左右手牢牢地握着车把，我被安全地固定在中间，好奇地张望着街上的人来人往。爸爸骑着自行车，想起我不幸的命运，忍不住落泪，不自觉地抬起右手，擦了擦脸颊上的泪水，我发现爸爸右边的胳膊突然不见了，一时好奇，向右侧过脑袋，想看看怎么回事，结果身子一歪，“咚”地掉在了地上……我的哭声招来了周围一束束不解甚至是嘲笑的目光——这个糊涂的父亲怎么连孩子都看不好啊？

爸爸无奈地苦笑着，迅速把我从满是泥泞的地上抱起来，在众人责备的目光中逃离。那一路，寒风凛冽，爸爸的心里更是彻骨地寒冷。

回到家，妈妈把我浑身上下洗干净，因为没有暖气，妈妈就抱着我为我取暖。那一刻，我舒服地躺在妈妈的怀抱里，觉得好温暖、好安全啊！

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给我“布达”

日子就这么慢慢流逝。转眼到了三岁半，我还是什么话都不会说，连爸爸妈妈也不会叫。家里人着急了。照我现在这样的情况，家人要重复一千遍才能教会我一两个单词，我根本不可能和其他同龄孩子一样，真正学会开口说话。至于能说会道和讲故事，更是遥不可及的事情。

一天中午，我想要吃饼干，就一如既往地把手势打了出来——一个圆圈。奶奶自然明白我要吃什么，她把饼干盒抱来，放在一边。然后，她又搬了两个小凳子过来，我们祖孙俩就面对面地坐下了。接着，奶奶微笑着拿出一块饼干，用手指着饼干，对我说：“饼——干——”我当然不明白，此时奶奶嘴巴的开合，到底是什么意思，只是伸手过来，要抓饼干吃。平日里这是再正常不过的事情了。可这次奶奶却把手往上一抬，不让我抓着饼干，然后她又指指自己的嘴巴，再次做了那个动作。

真是莫名其妙！奶奶拿着饼干不给我，嘴巴还不停地在动，我感到好委屈，于是我忍不住哭了起来。可是哭了半天，奶奶还是不肯把饼干给我，依然坚持对我做口型。没办法，为了吃到饼干，我只好模仿奶奶的口型，把自己的嘴巴也做出那个样子，但还是没有如愿以偿。因为那时我还不知道，动动嘴巴和发出声音，根本就是两码事。

奶奶怎么和平时这么不一样？就是不肯让我吃到饼干。她到底要我干什么啊？我又哭了起来，越哭越伤心。就这样，我们俩僵持了大概四十分钟。最后，奶奶看着我眼泪汪汪的，实在喊不出口的样子，心想算了吧，孩子都哭成这样了。一直站在旁边的爸爸妈妈，看着我们祖孙俩较真儿的样子，也准备开口劝奶奶下回再试。但是就在这一刹那，奇迹出现了，我流着眼泪，嘴里喊出了极其含混不清的声音：“布达。”

顿时，全家人愣住了，随之爆发出热烈的掌声。爸爸妈妈激动地冲过来，一把抱住我。奶奶更是老泪纵横，赶紧把一块饼干塞到了我手里。脸上还挂着眼泪的我眼睛一亮，似乎明白了什么，赶紧接连喊了好几次“布达”、“布达”，奶奶也急忙把“布达”一个个递给了我，最后，整个饼干盒就被我抱在怀里。

从来没有过这样的感觉。一瞬间，我似乎明白了“说话”这两个字的含义，明白了为什么大人们不吃东西嘴也会动来动去。原来，在这个我以前从未感知的语言世界里，每一个事物，都有属于它自己的名称呢！那一刻，我充满了一种求知的欲望，恨不得要知道所有事物的名称。我就到处指我感兴趣的东西，父母亲人也在激动之中，顺着我手所指的事物，告诉我这是“花生”，那是“鸡蛋”，这是“爸爸”，那是“袜子”……