第11部分 (第2/5页)

着，把叉子变成筷子，其实不光费瑞灵，就连她的妹妹们和西弗勒斯都被她以“从小就用筷子进食能更好地促进头脑发育”　这一看似有理实则完全没有理论根据的歪理洗了脑，并开始使用筷子。

灵活的把各色食物都只夹一小份进自己的盘子，切成小块，小口地夹进嘴里，嘴巴的任何部位都不碰到餐具，慢慢咀嚼。比起切割无声，咀嚼无声的斯莱特林小蛇们，她的行为更优雅，那双筷子的开合，优雅却复杂多变，引起了不少同桌者的注目。

切，费瑞灵保持优雅地进食，心里却很为小蛇们的承受力不屑，她已经够委屈了，要知道在家里，她都是左右开弓的。如果她真的当场使用两双筷子，估计这些人的眼珠子都会掉进盘子里。

我们的王

“哦，奇特的餐具。”教师桌上，也有人发现了她的行为，校长不愧是四只眼，看得真清楚啊。

不过，费瑞灵很黑线地看着邓布利多也把手里的叉子变成了筷子，学她的样子去夹一只肉丸子，却不幸力气用拧了，肉丸子变成了飞弹打得弗立维教授从特制的高凳上掉下去使用了漂浮咒才安全降落并顺利引发哄堂大笑的全过程，无力地遮住眼睛低喃，“没受过训练别轻易用这种餐具吃饭，会给同桌的人带来困扰的呀。”

“哦？这种餐具很困难？要怎么训练？”卢修斯问出了小蛇们的心声。

“呃，训练的话，去找一些形状外表大小不同的东西，加上外表光滑大小不同的各种豆子，混在一齐放进餐桌这头的碗里，如果能用筷子把碗里所有的东西包括豆子都夹起来并在另一只手做其他动作时，安全把食物夹到餐桌那头的盘子里而不弹出来的话，你就可以在餐桌上使用它了。”费瑞灵想了想，给出了这么一个比较算是中庸的训练方法。“其实如果是从小就这么训练孩子的话，长大后孩子的手指灵活度会比一般人好，我们施放魔咒时魔杖的动作不是要求精准嘛，你们的手指还没定型，训练这个会有好处的。”

“你是从小这么训练的吗？”贝拉特里克斯询问的语气很有点那个什么。

“哦，我当年可要痛苦多了，只有吃饭时用筷子，如果用不好就没得饭吃，在饥饿感的帮助下，我学得非常之快。”费瑞灵耸耸肩，用幽默的语调化解了她的质疑。

她拿起筷子，夹起一粒小豌豆，送入嘴中，闭住了嘴，示意“食不语”。

把自己盘子里的东西扫荡光之后，再抬头，每条小蛇都在用变出来的筷子夹盘子里切成各种形状的食物。

嗯哼，不错，小蛇们非常聪明，很明白循序渐进的道理嘛。不过，食物顺利夹住的不少，能顺利送进嘴里的，却不多。

费瑞灵放下筷子，看着桌面上变出来的甜点。

手指敲敲盘子，把盘子弄干净，再用冰淇淋，把盘子装到比较满但不失礼的程度。这是她的最爱啊。

在她吃了三盘冰淇淋后，不知道自己的动作很机械搞笑的卢修斯终于放弃折磨费瑞灵的眼睛，也开始用点心填塞满空虚的胃。

而费瑞灵此时已把餐具变回了原样，乖乖地坐着等回去分宿舍了。

唱完了让人很受不了的校歌，费瑞灵很佩服斯莱特林学院可以一声不出，人人都是飞快地轻声念完歌词。

小蛇们被学长们带着进入了斯莱特林的休息室，口令是“强者”，然后非常高兴地看到了Voldermort教授。他坐在休息室的中间，一刹那，所有人都看到了一个帝王。

“很高兴又有这么多优秀的学生加入斯莱特林，我相信在直属学长的帮助下，你们能很快地适应斯莱特林的风格，第一件事，新生到我这里签名，领一张霍格沃茨的地图，有了这张地图，你们能轻易找到自己要去的地方，如何使用，你们的学长们会指导你们的。”