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马奔腾，似狂涛汹涌，像胡洁那样的几个虾兵蟹将，不仅无法阻挡，就是连放支冷箭他们也不敢。运动起来后，洪鹢老师无毫发损，而李健人却被群众口诛笔伐的狂涛吞没。大家说他独断专行，把自己当作昆师的皇帝；多吃多占，把昆师看成是自己的私产；作风败坏，视校内女子为宫女。他简直成了中山狼，过街鼠，人人痛恨，个个喊。他镇日惨黑着脸倒吊眉，真正成了只不敢出家门的缩头乌龟。洪鹢觉得运动虽然有些偏离了整顿作风的宗旨，变成了人身攻击，但让那些专横跋扈的人，接受一次民主的洗礼，会使李健人甚嚣尘上的霸道风气，有所改变。不过，他还是一再苦口婆心劝说大家对事不对人，要实事求是，正本清源，明辨是非。对待学校的工作，如对一个患病的人，痈疽必须割去，但不能伤及健康的肢体；如果乱割一气，不能割去痈疽，倒戕害了健康的肢体。由于他一向是昆师师生的大公无私的偶像，由于他对实际情况切情中理的剖析，使多数人过热的头脑冷静了，过火的言行略有节制。学校里那种像火药库爆炸的混乱不堪的局面，有所改观了。人们不再用仇视地主**的眼光来看待李健人了，他的龟头就渐渐地敢于探出龟壳，蟹足也渐渐敢于迈出户外，鼠目也渐渐地敢于窥园了。李健人心里也有几分感激洪老师，觉得洪老师不仅不计较自己过去对他的捕风捉影、甚至是无中生有的算计，不对他落井下石，反而摈弃前嫌，实事求是地为他主持公道，给自己解了重围，可亲可敬。他觉得前一向自己鼓动起来的蝉噪蛙鸣，搬起石头砸了自己的脚。现在应该是让蝉蛙息声，凤凰啾鸣的时候了。他组织了几次前一向因不愿与蝉蛙一道鼓噪而不愿鸣放的资深的老教师座谈。他们一分为二，说够了昆师几年来取得的成绩，也讲透了工作中存在的缺点错误。

洪鹢看到了李健人的进步，受到了极大的鼓舞。会上诚恳地指出李健人品格上的严重的缺点，及其工作中的重大失误。既而进一步条分缕析，指明了产生错误的思想根源及其严重危害。中师毕业教中师，按理说是疲牛拉重车，能力不够，不拼死命拉不动，可他不思学习，不学无术，教学中错误百出，视教课如同儿戏，课前不备课，上课胡乱扯。“月（读音应为‘肉’）氏”读作“月（与月亮的‘月’音同）底”，说苏武牧羊的“北海”就是广西南边的“北部湾”。情况不调查，问题不分析，摸摸脑壳，乔太守胡乱点鸳鸯。厕所建在水井旁；师范学校招生不面试，麻脸、结巴、癞痢统统收。德才兼备的栋梁，视为眼中钉，献媚悦己的蛆虫，延为座上宾。武大开店，个子比自己高的就容不得。不务真枪实干，转靠弄虚作假。心甘情愿当外行，什么事他都敢胡弄，办错事就找替罪羊。名利荣誉的肥羊肉自个儿独占，让别人背错误缺点的黑锅。为了把昆师办成一流的学校，洪鹢建议：一、教师实行资格任职制，大学本科毕业才能教中师。学历不及的限期通过学习，取得相应的学历才能继续任教；二、学校成立校委会，学校的大事必须校委会论证‘通过，方可实行，以期减少失误、减少盲目性。

洪鹢的发言在教师中引起了广泛的共鸣。大家说，姜还是老的辣。他一语中的，说透了问题的症结所在，为保证做好学校工作提出了切实可行基本制度。这样，由李健人躁动起来的鸣放的十二级台风，总算登陆后，变成了低气压。雨不再暴，风也不再狂，火药似的语言变得柔和了。教育自己从严，追咎别人的错误从宽。洪鹢对李健人在招生中弄虚作假、利用工作之便收受礼物、存在男女作风等方面的具体问题，也只隐隐约约示意，并未剑拔弩张地挑明。启发他改恶向善，弃旧图新。洪老师并不恨他是钝铁，而只望钝铁速成钢，其用心良苦，显现了严父对逆子的拳拳挚爱。他一时似乎被感动了，斗牛的红眼里也似乎渗出了愧疚的泪水。像久未归家的逆子突然良心发现，带着无