第2部分 (第2/5页)
怪你的智商—
—我见过好多学生,由于不爱自己的专业,结果学习学得非常艰苦,日子苦不
堪言,急欲逃离苦海——而由于你的智商真的不低,居然以优异的成绩本科毕
业,而且还被保送到这个领域顶级象牙塔——中科院,来继续和这个你嫉恶如
仇的专业实施亲密接触,持续露水夫妻。
带着愤怒和反感,来做你的硕士功课,你的导师——在这个领域里获得了
人生的一切、并以此为自豪的那个老家伙,怎么能够不感觉到你的阶级仇、专
业恨,怎么能够不看在眼里、气在心底,岂能不对你咬牙切齿!可怜你的老
师,和你一样,都是这个僵化教育政策的悲惨受害者啊!
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男怕入错行,女怕嫁错郎。读微电子本科和研究生,都是你的人生陷阱。
你在陷阱里活到今天,居然还有跳出陷阱的勇气和冲动以及生命活力,真的不
容易啊!可怜天下英俊男,不爱专业爱自残……
怎么办?我鼓励你听从心灵的呼唤,大胆跳出你的专业定向思维——好像
学了电子学就要把它学好,就要靠它吃饭——这个定向思维,才是你心灵真正
的陷阱。而这个心灵的陷阱,其实只是一个心灵的投影,只要你打开自由选择
的智慧的灯光,你会看见,这个深不可测的陷阱,原来只是一望无际的一马平
川,你的前途马上变得无比宽广而辉煌。
你的人生一望无际的一马平川,就在你喜欢、热爱、向往、神往、投入
过、证明过、激动过、辉煌过以及你继续在为之做梦的领域里:电视、传媒、
文化类工作,管理性岗位……总之,你应该做那种工作,是与人打交道而不是
与电打交道(但是要让和你打交道的人,感觉到带电……)。
在一次清华大学的演讲中,杨振宁教授引用爱因斯坦对自己为什么选择物
理而不是数学的故事为例,告诉清华的学子们,到底选择什么专业,“要看你
对哪一个领域里的美和妙有更高的判断能力和更大的喜爱”,“年轻人面对选
择时,要对自己的喜好与判断能力有正确的自我估价”。
我很失望——我以为我对你的建议,是我自己独有的咨询思想,却原来早
被爱因斯坦、杨振宁这样的文明支柱们作为真理阐述过了!我还以为我的说法
前无古人呢!叹息。
但是,我同时又感到了希望——既然爱因斯坦、杨振宁提倡的思想,居然
在你那中科院教授面前、在中国的教育制度面前并没有得到广泛的认可和有意
识的应用,则徐老师我的历史使命,其实也是任重道远呢!为了你这样优秀的
学生能够找到属于自己飞翔的蓝天,我就是炒炒前辈先贤们的冷饭,也是无上
荣光的思想大厨啊……
至于这个微电子硕士课程,既然你还剩下几个月的时间就要毕业了,我劝
你即使愁眉苦脸,也还是把这个学位熬下来。你已经在这个领域里痛苦了六年
了,再痛苦七八个月,就把它当作男人必须完成的磨难来享受吧!假如现在刚
刚本科毕业,我就会求求你坚决不读这个硕士,而去读一个文科方面的双学
士、硕士,或者干脆就什么也不读,直接找一份相关的工作干起来,你就不会
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《骑驴找马:职业发展路图》
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