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是的，人腦海里的「分數」只有兩個概念：滿分和非滿分。

沒什麼高分低分及格，那都是普通人的定義。

「你好，請問你就是安文野小朋友嗎？」忽然，父女倆跟前多了一個很斯文的中年男人，正滿臉好奇的看著他們。

「對鴨，伯伯認識我嗎？」

宋致遠把孩子擋在身後，滿眼戒備的盯著韓教授，「不好意思，我們不認識你。」

韓教授伸手：「你好，安先生，我叫韓啟明，是石蘭大學數學系教授，也是這次競賽的出題者，可以問你女兒幾個問題嗎？」

宋致遠：「……」安先生？？？

他壓根不想跟他握手，甚至有點想走，可耐不住他閨女好奇啊，從身後探出腦袋，「韓教授伯伯，你可以問我喲，你出的題目我全會，你要不會也不要灰心，我可以教你，我安文野超有耐心噠！」因為平時哥哥就愛跟她這麼晚，互相出題目考驗對方，經常是她出的哥哥不全會，她當小老師都習慣啦。

「咳咳……嗯哼！」年輕秘書差點笑死，要不是小姑娘一臉認真，他真懷疑這孩子是不是故意耍人了，就這點初賽的難度教授要是都不會，那還在這兒幹啥喲。

韓啟明也被她逗樂了，自信是好事，可自信中又透出純真，這才是這個年紀孩子該有的，「安文野小朋友，你幾歲了呀？」

「四歲兩個月。」

韓啟明心頭一驚，這么小？這次競賽沒有加最小年齡限制其實是他的私心，他就想試試最小參賽者能小到幾歲。數學這種學科，其實是很講究天賦的，光靠死記硬背題海戰術只能應付考試，可要真正的在數學領域有突破性進展，還是得靠天賦。

勤奮只能決定最低分，天賦才是天花板。

而天賦在小孩子，尤其是八歲以下兒童身上更明顯，也更有用，說實在的現在這個教育不像教育的樣子，正經文化知識不教多少，一天帶著學生搞政治鬥爭，不說實用科學領域，就是理論學科領域，像文學、藝術、數學，都荒廢得差不多了，以後得用幾十年的時間才能追趕上列強的腳步，他能不著急嗎？

他著急不算，他的師父，數學界泰斗級人物姚漢光也每每捶胸頓足，痛惜好容易用幾百年趕上的世界水平，又要離這個古老的國家而去。

所以，這次借著學科競賽的名頭，他打算全省走走，部委給他的任務是青年組出題，但他偏偏選擇了低齡兒童組，為的就是帶著師父使命，多看看。說不定民間還有沒被污染的好苗子呢？

韓啟明笑得十分和藹：「那好，你跟我說說最後一個題你的結果吧。」

那是壓軸的加分題，他是猶豫了再猶豫，最後實在心痒痒，想試試有幾個人能做出來，所以臨印試卷前一天又加上去的，雖然題號標的是第三十題，其實是三十一，總分應該是110分才對。

那是一道典型的雞兔同籠題，小貓蛋都沒列算式，直接寫了個答案。此時她想了想，「兔子12隻，雞23隻，對嗎教授伯伯？」

韓啟明一頓，「真的？」

「是真的呀，我算過的。」說著，她的小嘴巴就停不下來，叭叭叭的把思路、算式都給說了，因為才剛出考場她印象深刻，要是過兩天再問可能就記不清了。

可就是這份清晰，才最是讓韓啟明吃驚的，「真是你自己做的嗎？」

第74章 三更合一

安文野還沒說話, 素來穩如泰山的宋大工程師忍不住了，沉聲道：「這位同志怎麼說話的，我女兒已經回答了你一個又一個問題, 不需要你的質疑, 她也沒義務回答。」

韓啟明忙道歉：「對不住, 我不是質疑，就是覺著有點不可思議, 如果冒犯了你們我道歉。」不過，下一秒，他又問：「我看同