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史和文化的一部分，我爷爷的灵魂也在那里安息。丁洁老师，您问我这些干什么？”
丁洁突然感到非常疲倦，她有气无力地：“哦。随便问问。”
秋田和茂关切地看着丁洁，问：“老师，您脸色看上去有些不好，您身体不舒服吗？”
丁洁说：“没事。我们接着学习吧。”
秋田和茂狐疑的目光。
丁洁不得不承认，日本人的那种认真劲儿，让自己佩服。秋田和茂学习汉语时间并不长，但进展神速，短短一个星期，他就已经不满足拼音和部首这些基础知识，要求教授更多的内容，比如词汇和简单对话。又一个周末，依然在丁洁寓所的客厅，丁洁给他上一场词汇课。一张简易白底画板，上面有一些文字，丁洁站在旁边，桌旁坐着秋田和茂。
……
丁洁教读：“一衣带水。”
秋田和茂：“一衣带碎。”
丁洁纠正：“水。”
秋田和茂：“水。”
丁洁教读：“一衣带水。”
秋田和茂跟读：“一衣带水。”
丁洁教读：“战争。”
秋田和茂跟读：“站着。”
丁洁纠正：“战争，争——”
秋田和茂跟读：“战争。”
丁洁教读：“对了。和平。”
秋田和茂跟读：“何必。”
丁洁纠正：“和平，平——”
秋田和茂跟读：“和平。”
丁洁：“对了。战争，和平。”
秋田和茂：“战争，和平。”
丁洁鼓励：“对了！ 我们不要战争，要和平。”
秋田和茂摹仿：“我们不要战争，要和平。”
丁洁说：“对了！今天就到这儿吧！”
秋田和茂�