第93部分 (第3/5页)
时候未经老师许可就大声回答问睿�1徽饫锏睦鲜Τ谱靼�幼臁��热缋鲜Ρ緛硪�擞闷舴⑹浇萄АN暑}提出來。引起班上同学思考之后才能举手回答。往往别的同学还洠��宄�蛱�炅嘶箾'思考。阿乐就顺嘴回答了。搞得老师感觉自己的启发式提问很失败;又如。老师要求学生在听讲的时候不能搞小动作。必须把手放在桌面上。身子要做端正。。阿乐哪里静得下來。总是脚不停手不住。不是趴在桌子上打瞌睡。就是拿蓝黑墨水的笔尖在同学的白衬衫上划线……举报不断。老师又爱又恨。洠О旆āV缓镁龆ò寻⒗值淖�淮幼詈笠慌诺鞯降谝慌耪�屑洹U飧鑫恢镁嗬肜鲜�蔡ǖ木嗬胱疃獭J亲钊菀捉邮盏嚼鲜η看蟮闹�缎畔⒌淖罴盐恢谩R彩亲钊菀妆焕鲜�喽降奈恢谩�
艳红本來不是何阿乐同桌。
但艳红的成绩总是跟不上班级的前进步伐。
老师就搞了一个结对子帮助同学的活动……学雷锋结对帮扶。成绩好的同学带一个成绩差的。遵守纪律的带一个不遵守纪律的。在老师办公室里。阿乐和艳红被老师叫到一起。老师把老花眼镜往办公桌上一放。对阿乐说:“你知道为什么把你从最后一排调到第一排吗。”
阿乐摇摇头。洠Ц叶プ臁�
老师又对艳红说:“你知道为啥把他调到第一排。”
艳红小声地说:“他上课不专心听讲。还……拿钢笔在女同学的白衬衫上乱画。”
老师把眼镜戴上。咳嗽了一声。慢慢地说:“艳红啊。你呢。遵守纪律。听话。是个乖孩子。老师就给你一个光荣而艰巨的任务吧。从明天上课开始。你就到第一排和阿乐同桌。你的任务呢。很简单。就是监督阿乐。不准他上课乱说乱动。只准他老老实实。。尤其是不是我的课的时候。只要有违反纪律的情况。随时向我报告。你都记住了吗。”
艳红道:“记住了。”
阿乐不等老师找自己。就主动表态:“老师。我一定痛改前非。从新做人。你就让我回原來的座位继续和老虎坐吧。”
老虎、艳红都是阿乐他们村小一起考入初中的同学。阿乐每天早上都去老虎家约他一起上学。放学之后也是在学校***篮球。一起回家。
老师笑道:“你以为你是老师还是我是老师呢。你和艳红坐也由任务。你的任务就是负责把艳红的各科成绩提升上來。要帮助同学学习进步。懂吗。一个人一生中最重要的友谊都是建立在青少年时期的。因为这段时期的人最纯粹。同学感情是一生一世的宝贵财富。所以。你们必须彼此珍惜。互相帮助。共同进步。这才是老师的良苦用心。特别是你。阿乐。你娃娃不改掉粗心大意和不遵守纪律的坏毛病。你这一辈子就完了。一定要对得起上天赋予了你的聪明才智。”
艳红监督工作非常出色。阿乐在艳红的严厉监督之下。上课如坐针毡。很不习惯。特别讨厌艳红向班主任老师打小报告。
但一件小事改变了阿乐对艳红的看法。他说艳红的母亲当了公社的副书记。个别男同学就开始追她。要和她“交朋友”。其实。那个年代。初中生所谓的“交朋友”。和早恋半毛钱的关系都洠в小2煌夂蹙褪窍牒团��滋捉�酢�'那么多实际的含义的。但艳红不喜欢他。就断然予以拒绝。遭受到打击的男生便准备把一腔怒火发泄到阿乐身上。他约了几个人。准备在球场上让阿乐“受伤”。
阿乐果然中计。“受伤”之后。老虎等几个同村的同学轮流背阿乐。艳红就负责背阿乐的书包。
回家之后。阿乐打开书包。发现了两个用纸包着的白糖包子。文具盒里还多了一张字条:阿乐哥哥。看见你受伤。我很心疼。谢谢你帮助了我。艳红。
从此。阿乐不再反感艳红“管”自己。慢慢地变得自觉遵守纪律。也切实帮助艳红
本章未完,点击下一页继续阅读。