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了一个简短的采访，问到了他的理想。

顾铭夕站得笔直，面前是摄像机，他对着话筒说：“我想好好学习，考上一所理想的大学，学一份我的身体情况能承受的专业，毕业后找一份工作，自力更生，做一个对社会有用的人。”

女记者问：“身体残疾以后，你有没有感到崩溃绝望过？”

顾铭夕摇头：“没有。”

“从来没有过吗？”

“从来没有。”

女记者愣了愣，回头对摄像师说：“等一下，这段重来。”

她对顾铭夕说：“顾同学，你考虑一下这样回答，身体刚刚残疾以后，你对生活丧失了信心，整个人频临崩溃边缘，后来因为母亲的照顾，老师的鼓励，同学的帮助，你逐渐学会了用脚做事，慢慢地才树立起了信心。”

顾铭夕皱眉：“为什么要这么说？”

“因为……”女记者想了想，“这样，整个故事才有高//潮起伏啊，我相信，你在受伤初期，心里肯定是很绝望的，对吧。”

这是他的人生，在别人眼里，却只是一个故事。

顾铭夕不说话了，他无意让这个陌生人了解自己，这一切本来就是在做戏，所以，他脸不变色心不跳地将她的话又重新说了一遍，还用上了十分诚挚的眼神。

女记者满意了。

最后，女记者让戴老师安排几个同学接受访问，谈谈他们对顾铭夕的印象。戴老师很快就找来了四个人。

肖郁静对着镜头笑眯眯：“我是顾铭夕的同桌，与他认识快一年了，我特别地佩服他，他学习十分刻苦，从不迟到早退，画画还画得很棒，总之，我们用手能做的事，他用脚都能做到。我希望他能考上一所心仪的大学，我相信他一定能成功。”

周楠中：“顾铭夕用脚写的字比我们用手写的都漂亮，冬天很冷，他都是光着两只脚做事，太让人佩服了。”

汪松：“顾铭夕除了学习好，兴趣爱好也很广泛，平时也会和我们一起去踢球，他一点儿不内向的，挺好相处。”

庞倩眨巴着眼睛：“……”

女记者：“同学，你说话啊！”

庞倩对着话筒：“说什么呀？”

“说说你对顾铭夕同学的印象。”

庞倩想了想，说：“顾铭夕这个人……这个人……他……他人挺好的，他成绩很好，我成绩差，他老是帮我讲题，有点儿……好为人师？每次考得好，他嘴上不说，但我知道他心里挺得意的。他脾气很好，就是稍微有些爱自作主张……”

“……”女记者打断她，问，“顾铭夕同学没有双臂，你觉得他是如何克服困难，才取得了如今的成绩？”

庞倩默了一会儿，说：“我从来都是觉得，他的成绩和他有没有手臂，没有关系。”

“行了，同学，我们录完了。”美女记者要收话筒，“收工了收工了。”

庞倩突然抢过话筒，说：“我再说最后一句行吗？”

“？”

庞倩抱着话筒，对着摄像机说：“在我眼里，顾铭夕一点儿也不特别，他就和我一样，和你们都一样。他要是能评上优秀团员，是因为他本身就特别优秀，而不是，而不是因为他的身体……”

女记者抢过话筒，奇怪地看着庞倩：“同学，我们真的录完了。”

庞倩恹恹地松了手。

电视台的人走了以后，周楠中和汪松帮顾铭夕把桌子搬回了窗边角落。

顾铭夕又和庞倩做了同桌，两个人互相看看，看着看着就笑了起来，顾铭夕说：“今天真是累死了。”

庞倩问：“你能评上吗？”

“不知道。”

“我刚才帮你说话了，记者让我说的。