第12部分 (第5/5页)

依然还有这种感觉,看看五十年前的学校毕业照。100年前,照片是如此的珍贵,而学生们也是国家的未来,那一张张相片,一个个脸庞,每一张,每一个人,都如此珍贵清晰铭刻,现在的照片已经泛滥的扔在地上,连人像也十分模糊,100年后呢。

我最早的毕业照是一张1998年的小学相片,大约有30多个人,十年后,其中有十来个现在和我的经历相似,都是依旧读者或者现在毕着业工作,初出道。

初中,高中的毕业照,就多起来了,六年总共六张的样子。大学四年反而只有一张了。

毕业,毕业,纵观我们今天的社会,据2000年第五次普查,65岁及以上人口8811万(现在都是75岁了,都是要在剩下的25年内达到100岁的,还剩下的将相当少,属于人口锐减区),一批新人赶旧人,当时普查的时候,我在0…14岁区,如今9年晃眼过。到今天这个区(0…14岁,即小学及小学前阶段)估计也保持着3亿的规模。

人口请参考(国家统计局):

9年了,曾今的65岁怎舍得退出,新的二十多岁(2009年时刻的20岁)又如何面临毕业后的承受和选择。而曾今的二十岁(2000年时刻的20岁)在今天又如何面临下一个十年(他们的第一个十年也许是我们的老师,师傅,而我们的二十岁后的一个十年里将成为什么呢?也许代替那退出的65岁人的职位(职位更替和人口更替课题与就业到值得人们研究))。

这一批一批的人,毕业一代又一代,把匆匆而过的年龄挂在这个不断发展的国度,把毕业的情绪延续(何止!)。100年后,就像这些老的经典背景音乐,曾今难忘。

。。。。。。。。。。

当你开始想念的时候,当你开始回忆的时候,当你想回到过去的时候,当你无意识突然就想到某一个大学的