第20部分 (第2/5页)

想她了。”

(六)

是不是黎静颖觉得明显的敌意要比背后使坏好得多?夏树不知道。

除此之外,夏树想不出什么理由使自己成为黎静颖唯一联系的人。

就在她对赵玫说“居然有点想她”的这天晚上,夏树接到了黎静颖打来的电话。上次她打过来,夏树并没有将她存为联系人,所以这次还是陌生的一串数字。

接通时夏树还不知道对方是谁。

“喂?”

“夏树,我是黎静颖。”还是一如既往,点明所指,自报家门。

“欸?你啊……”夏树感到很是意外,突然找不到话,“你好吗?”

“我不好。”

夏树觉察到她的声音有点异常的低沉和沙哑。“怎么了?出什么事了吗?学校里有传闻说你生病了,真的吗?”

“我是一直在医院。”

夏树没有急着追问,给了她犹豫的余地,安静地等下文。

“出了一点意外。”她接着说。

(七)

以班级为单位的大型文艺活动通常会使人心浮躁,流言也不可避免地呈现出高峰期。

最集中的话题全是关于谜样失踪的黎静颖。

介于“身患绝症不久于人世”的极端沉重和“大小姐心血来潮玩翘课”的极端轻松之间,其实存在着真相,它混迹在五花八门的版本中,总是让人听过之后笑道“怎么可能啊”,明明不是谣传却比谣传更让人无法接受。

周四上午第三节课是历史,课间做完广播操,夏树跟着赵玫慢吞吞地返回教室,正遇见风间拿着历史书和笔记往外走,准备去占座。夏树叫住他:“等我一起吧。”

她迅速从书包里抽出课本追出去。

“春秋战国时期的科技成就背了吗?”女生冒冒失失把书掉在地上,赶紧捡起来。

男生无奈地回转身等她:“星期二下课前老师说今天抽背啊。”

“惨了惨了!”女生把书胡乱翻一阵,终于找到抽背内容所在的章节,但借来的高三课本被学姐用各色荧光笔标注得乱七八糟,重点太多根本没了重点。夏树抬起头向风间求助:“你笔记全吗?”

风间叹口气,把笔记本翻到科技史那页递到夏树面前。

穿过两条走廊的路程,夏树一直埋头念念有词。

风间无聊得很,一边迁就着女生的步行速度,一边漫无目的地东张西望。

“她是A班的啊……”身后传来女生的声音。

另一个,语气流露出鄙视:“你居然连她都不知道!”

“我当然知道,只不过觉得那么漂亮的人不应该成绩那么好欸。”辩解道。

“高一的时候,广播台有个挑歌很有品位的女生,放的全是新歌,每次都比外面排行榜快两个月,她自己声音也蛮好听的,你记不记得?”

“嗯,记得啊。”

“那也是她哦。”

A班的。漂亮且成绩好。高一时在广播台。挑歌很有品位。声音动听。

零碎的线索相加,指向那个唯一。

风间再熟悉不过,她们在议论的人是黎静颖。

他转过头看向议论者。两人手中拿着历史书也正低头临时抱佛脚,但显然不像夏树,她们心思全在八卦上。

“整张脸都不能看了吗?”

“据说是这样的啊。还说连眼睛也瞎掉了。”

“那以后怎么出门啊?难道像剧院魅影那样戴面具?”

传来传去,总会变得比事实夸张很多。

讲述者只要大吃一惊的反应,从不考虑倾听者的心理承受能力。

夏树央求了黎静颖几百遍才说服她告诉自己医

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