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方老師和袁老師作為班主任和副班主任，現在看到她就有點頭疼。

文靜已經被她們委任了班長的職位，目前為止她做得不錯，在全班的威信是有的。

某些時候她在學生面前說話，比他們說話還要管用。

但就是太有威信了。

還有就是……

方老師和袁老師很糾結。

學生們……像是康正博這種，以前手欠喜歡惡作劇別的小女生的，現在都被文靜收拾得老老實實的了。

班上的調皮小孩不調皮搗蛋了，對於老師們來說，這個新班級就很好帶。

但這樣，就是會讓她們有時候覺得自己沒有用武之地了。

要知道每一年開始帶一年級的新生，老師們都提前做了心理準備，會遇到各種狀況。

有那種愛哭的孩子，幼兒園上學哭三年都不習慣，上了小學一年級，他們可能還是會哭。

再就是在幼兒園裡自在慣了，每天都是跟著老師一起做小遊戲、唱歌做手工之類的，幾乎不會照著書本去學習什麼知識。

但一年級不一樣了，孩子們都發了課本，教學上也是有學習進度要求的。

很多孩子一開始不適應，就會哭鬧、或者是調皮搗蛋我行我素。

但今年方老師和袁老師帶的這個班，調皮搗蛋我行我素的完全沒有，哭鬧的就開學第一個星期偶爾有，都輪不到方老師和袁老師去解決。

就被文靜給安撫好了——

她們覺得，那應該不算是安撫。

但文靜堅持。

被她「安撫」的小朋友也說是的。

就連孩子家長也不覺得有什麼問題。

她們也只好這麼認為了。

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