第17部分 (第2/4页)

我究竟是一个什么样的人?胆小、敏感但不脆弱,绝对不聪明,但是感觉很敏锐,我觉得我很善良,也很正直,但是不温柔。我有惰性,有时候会幻想天上掉馅饼,事情拖到最后一刻才完成。我自命清高,苛刻挑剔却往往没有自信。连我自己都觉得自己很矛盾,那别人呢,别人怎么看我,我只能猜,我猜在同学看来我很不可爱,很无趣,很呆板。

如果问同班同学,J是一个什么样的女孩?他们也许很礼貌地回答你:“学习很努力,很听老师的话,就是老是一本正经的……我和她不太熟,说不清楚。”她们会说:“她的语文好牛,不费劲就老是年级第一。学习好,就是不太好相处,总是很傲气。”这是我的同学可以对一个陌生人做的大致的回答。

高中三年,我当了两年团支书,第三年,我觉得我需要改变自己,于是我做了宣传委员。老师十分希望我能继续做团支书,因为似乎无法找到第二个人像我这样合适,新上任的班长也是如此,他用了几天的时间试图说服我。对这样的情况,我很尴尬。我很清楚同学希望我继续当团支书,不是因为他们喜欢我,或因为我干得好,而是因为我在他们眼中已经变成了团支书的代名词,我就是团支书,团支书就是我。对于他们来说,我不具有团支书以外的任何特征。我就是那个每天规规矩矩,永远不会脱轨的团支书。即使我已经不当团支书,大部分同学见到我还是叫我“书记”。

我很清楚我当干部并不出色。因为我从来无法成功地组织大家一起工作,每一次都是我自己苦战到最后一刻。这应该是因为我从来无法和别人接近吧。所谓的“领袖魅力”或许是天生的,总之我没有。我永远也不是那种开朗而具有感染力的人,可以让大家都喜欢我。从另一个方面说,我对当干部没有兴趣。我太傲,那种从骨子里出来的傲,不愿为了当干部而和我不喜欢的人打交道,十分不幸的,往往那些人我都不喜欢。爸爸劝我:“水至清则无鱼,人至察则无徒”。其实我明白,可是我太理想主义了,不愿低头,因为低头对我来说就是对自己心里那个世界的背叛,永远走不回去了。我的姑妈总是对我爸爸妈妈说,我小的时候,他们给我灌输的一切都太理想主义,太美好了,现实哪有这样的,结果是我从家里出来就像从童话世界里出来,不食人间烟火。

我的高中生活(3)

有趣的是,同学不喜欢我,我却是老师们十分喜欢的乖女孩。对于语文老师,我是一个不用费力就很拔尖的学生,英语和其他文科也都成绩很好。数学老师对我则很无奈,因为我的数学成绩总是差强人意,但是我真的已经努力了,老师也没有办法。我的化学也很差,不知道为什么,我似乎总觉得化学是一团乱糟,找不到规律。相比之下,我的物理成绩还算不错。

其实我想老师之所以喜欢我,是因为我对什么事情都很认真,而且用同学的话来说,就是“乖乖女”。我对所有的人都很有礼貌,无论是老师、长辈还是同学。这是一种习惯,从小就是这样,家里的人把一个孩子有礼貌当作基本的要求,但是在同学看来可能就是呆板了。讽刺的就是,从小在长辈的教导下养成的习惯,到了同龄人那里就成了疏远的原因之一。其实同学不喜欢的可能不是我有礼貌,而是我的“乖”。在那个年龄,大家多多少少都会有反抗别人束缚的冲动吧。我也有那些大人们称之为“青春期综合症”的表现,只不过,用妈妈的话说,我就是“阳奉阴违”的那种,嘴上不和别人顶,其实脾气最倔,自己打定了主意谁也拉不回。

虽然高中时大多数人没有和我说过对我的感觉,但是一个人总是可以感觉出别人的态度的,只是我从来不知道我和同学疏远的原因。毕业了,大家离得远了,很久以前由于近距离而产生的陌生感反而消失了,或许因为大家不再是竞争对手,或许是因为距离远得足

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