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——《魔法的本质与设想》夏洛德．沃菲克

学习魔法，最基本的就是冥想，积蓄魔法力。这在二十世纪的魔幻小说中都有写到，好像还是决定你是否能够成为魔法师的一个重要步骤。

蓝度不知道别人的冥想是怎么回事，但就他来说，这是一件非常容易的事，就像睡觉一样简单。他原本还想盘腿正坐，以显其正式。可书上记载，冥想最好是找一个你觉得最舒服的姿势，才能更好地与魔法元素沟通。蓝度想了想，就大大方方地往地上一躺，准备开始自己的第一次魔法沟通。（的确是舒服啊．＾＾）

闭上眼，让脑子里一片空白，蓝度很快就感觉自己周围出现了很多的小光点，有红的，黄的，绿的……在他周围忽近忽远地漂浮着。蓝度笑了，他想这些一定就是魔法元素。蓝度集中精神，按照书上写的，想像着它们都向自己飞来，这些漂亮的小家伙果真向他汇聚过来，纷纷钻入他的体内。它们就像一支训练有素的队伍，进入蓝度体内后，纷纷按照不同的种类集合起来，变成了五个不同颜色的光团。按照那本《魔法的本质与设想》中的记载，蓝度把这五个分别代表着风、火、水、土、木五系魔力的光团在胸腹间按照五芒星的分布方式安置下来，并小心地保持着它们之间处于完全平均的情况。根据那位留下这种修炼方法的法师夏洛德的实验记录，像这样把魔法力收集到体内，并把它们分开汇聚、反复凝结之后，这些魔法元素都会成为一种比较稳固的类晶体结构，类似于魔兽的魔晶，再让它们呈五芒星分布，就像在体内布置了一个简易的魔法阵，让它们更加稳定。这样做，就可以让魔法师同时修习五系自然魔法。当然，这样的修炼方法也有其弊端，就是在冥想的过程中必须同时吸纳五系魔法元素，势必会导致魔法力增长缓慢。

不过对蓝度来说，这些问题都被第一次发出小火球的喜悦所掩盖了过去，虽然那只是一点火星一样的东西。

他就像一个孩子一样（现在他好像就是个孩子吧），把五系的初级魔法都拿来试，弄得周围一会儿一颗火星，一会儿一朵小水花，一会儿又是一缕微风。要不是魔力很快用光了，还不知道他要玩到什么时候呢。（你说森林的魔兽们怎么没发现他？他那才多一点儿魔力啊，身离三米都扩不出去。）

学会了魔法的蓝度，在这片小小的世外桃园一样的地方活得更加如鱼得水。本着对魔法浓厚的兴趣，他每天都非常刻苦地练习冥想、学习戒指中的魔法书。戒指里的魔法书非常全面，不但收集有从各系最低的一级魔法到高级的十级以上魔法，还专门有一本是对魔法阵的讲解。

潜心研究三个月后，蓝度终于可以正常地发出一级魔法了。虽然由于魔力的原因，五系魔法只能每系放一个就必须冥想回复，这样的进步也足以让他欣喜若狂。

相比起魔法力的缓慢增长，蓝度对魔法阵的学习似乎更有成效。那些魔法阵都是由一个个魔法符号拼成的不同图形，咋一个让人头晕目眩，可是通过蓝度的研究，它们还是很有规律的。他发现越高级的魔法阵，组成它的魔法符号越多，花纹越复杂；而且这些看起来繁杂的魔法符号，其实就像文字一样，同样的符号会出现在不同的魔法阵中，这就表示这些符号是通用的，只是拼法不同，就组成了不同的魔法阵，就像用汉字造句，排列方法不同，就会出现不同的句子。这个发现让他学习魔法阵的速度大大加快。他先是花了好几天的功夫，把书中魔法阵用到的符号全部整理出来，一个个地记下它们的画法，再去看它们是怎么组合的。这样学起来不易出错，也有助于记忆。而且这些符号加起来，也不过两百来个，记忆它们对别人来说也许很困难，可对用了二十几年汉字的蓝度来说，它们比汉字可真是好记多了（＾＾）。蓝度学久了之后，甚至还连猜带蒙地看出了一小部分符号的