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男生也笑不出来了，李弘厚这话虽没明言，但意思也很明显。

顾言西心里也挺窝火：班主任都说了这事儿揭过去了，你一个任课老师还来这儿唧唧歪歪的干嘛！你自己教的学生成绩不好，来找哥我撒什么气啊！

顾言西脸色不佳，李弘厚的脸色就更不好看了，“不想学你就出去，别在这儿打扰其他想学的同学们！”

听了这话顾言西总算拿正眼瞧了一眼李弘厚，然后什么都没说，直接转身头也不回的从后门走出去了，徒留下干瞪眼更生气的李弘厚……

顾言西什么的陈紫这会儿一点儿都不知道也不关心，陈紫这几天又有些忧愁了，忧愁什么？这还要从各科试卷批改完统计好分数之后说起。

那天放学后陈紫和唐晚被叫到邱平的办公室，小等了一会儿之后又来了三个别的班上的学生，再过了一小会儿年级组长卫俊才也到了。卫俊才四十岁左右，人长得有些矮，身材圆圆的，皮肤有些黑，眉毛粗的像两条毛毛虫似的，嘴唇很厚，脸上肉也有点多，乍一看有些横，但仔细一看又觉得很憨厚。

办公室里除了陈紫等五个人，初一年级几个班的班主任也在，卫俊才一进来就笑，“真是不好意思有事耽搁了一下，让大家都等我一个，不过看来我面子还真大。”卫俊才的嗓音有些沙哑，说不上好听，但是很独特。

几个老师客套几句之后，卫俊才招呼大家都找位置坐下，对着坐在办公室长沙发上的陈紫几人道：“这就是我们年级的前五名了吧！认识一下，我是我们初一年级的年级组长，也是我们一班和二班的地理老师，我姓卫，大家叫我卫老师就是了，当然私下里你们也可以叫我卫伯。我这人喜欢直来直去，也不说别的废话了，直接告诉大家，这次把年级前五名的你们找来，是为了这个周末的家长会。我们准备在校长讲完话之后让你们五个向家长们介绍一下你们的学习方法。没有什么问题吧？”

介绍学习方法？五个人一下子有些懵。还是一个二班的女生率先开口，“卫老师，介绍学习方法，我们也没什么好说的啊……”

卫俊才摆摆手，“怎么会没什么好说的？你们进入初中之后是怎样快速的适应了初中生活并且在考试中取得好成绩的，上课是怎么听老师讲课的，课后又是怎样复习的，这不多得不是的话题、多得不是可以说的吗。还有其他一些什么的只要你们觉得是有用的也可以自由发挥。要的就是你们把你们平时的学习过程用语言表达出来介绍给家长们。”卫俊才笑了笑，开玩笑似的道：“总之，找你们五个到这来不是让你们来给我讨价还价的，说的直白霸道一点，就是来通知你们一声的！”

家长会上要五人介绍学习方法的事情就这样定下来。

陈紫趴桌上，唉，当学生代表去向家长们介绍学习方法，说些什么好呢？无外乎就是多听多看多想多做。而且照卫俊才的安排，最先是领导们长篇大论的发言，然后年级第五的唐晚第一个上去讲，然后年级第四，依此类推，最后才是陈紫，可想而知到时候该说的应该都被前面几人说的差不多了，陈紫抱头，难道到自己的时候直接上去给家长们说，我考这么多分的原因就是——学习学习再学习！考虑到效果，是不是还应该说之所以考这么多分，是因为比所有人都聪明之类的话来当开场白？

且！还是算了吧，要是不想被口水淹死的话！

转眼就到了开家长会的日子，这天一早，陈妈妈就把陈爸爸赶去看店了，自个儿拿了衣服在镜子前比划半天，拉着陈紫把两人从头到脚折腾了一番，时间花去不少，其实却没收拾出一个什么来。家长会的时间定在九点半，但八点半陈妈妈就要拉着陈紫出门了。

陈紫拖着陈妈妈，“哎哟妈，这么早去干嘛吖，再等会儿再出门啊！”

陈妈妈早就