第10部分 (第2/3页)

朋友提高学习效率的一大障碍。

经过我的调查和分析,我认为造成青少年朋友无意识的拖延学习时间,是因为他们对于拖延的危害性没有一个清醒的认识。

事实上,拖延既能消磨人的意志,又能使人变得更慵懒。拖延使你的计划成为泡影,拖延会因为你的懒惰导致更加困惑的现状。在生活中是这样,在学习中更是如此,比如,一个在学习中总是拖延的人,造成的直接后果就是浪费学习时间——学习效率低下——成绩不尽如人意——经常性的受到老师、家长的批评——自信心下降。一旦他对学习失去了兴趣和自信,就会表现出学习没有积极、惰性强,甚至厌学等特点,这样,他的各种学习计划很可能将不复存在,这是非常令人担心的事情。在我身边曾发生过这样的事情:

我初中时的同桌,就是这样的一个人。他做作业的时候总是磨磨蹭蹭,经常不能按时完成老师交给他的学习任务。不仅是做作业时磨蹭,交作业也是一天拖一天的,有时候老师已经批改完这次作业了,他才把上次的作业“从容”的交给老师。不仅如此,所有有关学习的事情他都会拖拖拉拉的,比如,上课都十分钟了,他才拿出本节课的教科书;每当自习课做练习题的时候,他也是注意力不集中,东张西望的,玩会铅笔,或是坐在那左右摇晃,常常在我做完一整页题的时候,他才做了一少半而已。自然,我们的学习成绩会有很大的差异。

前一阵同学聚会,得知因为拖延的毛病,他曾多次被所在单位开除,现如今对这个问题,他似乎依然没有清醒的认识,我真的很为他担心……

然而,大凡在生活中、工作中、学习中能够避免拖延的人,都会取得相应的成功。我国伟大的思想家、文学家鲁迅幼年在“三位书屋”求学时,有一次上学迟到受到先生的批评,此后鲁迅就在课桌上刻下一个“早”字,以警示、鞭策自己珍惜时间,从不把今天要完成的事拖到第二天。每当他写完文章时,常常一写就到天亮。有时实在困了,就泡一杯茶、抽一支烟,又继续工作。直到他临死前三天还替人家写序言,临死前一天,还记日记,实践了他“节省时间,等于延长了一个人生命的思想。”鲁迅先生这样的思想激励着后人不断向前,这样的精神激发后人努力学习的斗志,他永远都是我们学习的好榜样。

事实上,拖延的确能够浪费太多的时间,如果把这些浪费掉的时间用在其他更有意义的事情上,可想而知,你的成绩将远远好于现在。那么,如何才能避免拖延给我们造成的影响呢?我的答案是:今天的事情,必须今天完成。

我从初中的时候,就是秉承这样的原则来学习的。诸如老师今天讲过的知识,我一定要在当天内复习一遍,以求最大程度的理解和记忆。当然,如果遇到不懂的地方,要么是自己来再次揣摩和体会,要么是询问老师和同学。一般情况下,我没有“欠账”的现象,当天学当天会。

对于老师布置的练习题和作业也是一样,如果不完成,我是不会睡觉的,就是因为这样,我的学习态度和精神,曾多次被老师当做典型来向同学们“炫耀”,对此我也得到了很多荣誉和尊重。

如果恰巧你是个自制力不够强的人,很难做到“今日事,今日毕”,我建议你采用下面的一些方法,相信这会对你有所帮助的。

1。 请父母监督

比如,在做作业时,请你的爸爸或妈妈坐在旁边,然后你明确的告诉他们要监督好你,而且必须严格。如果发现你在写作业时像以前那样东张西望,或是做了一半就放下去看电视,就要提醒我,甚至可以采用一些强硬的手段,诸如大声的批评你或是关掉电视机。这样几次之后,做作业时你的注意力就逐渐提高了。

2.自己鼓励自己

就是每次做作业时,如果能做到

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