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孩子的物质感；第三代家庭给孩子知识和教育，爱孩子就为了让孩子将来出人头地；第四代家庭才与孩子真正的对等沟通，才有真正的互动和真爱发育空间；直到第五代家庭，才跟孩子互相学习互相成长，才能真正尊重彼此信任彼此和愉悦彼此，真爱才在家庭中舒放发育、自由开放。

想让孩子学会爱自己、爱家庭、爱家人，首先需要家长自己学会爱，学会尊重孩子、信任孩子和让孩子身心愉悦。真爱是家庭中心点上那株最漂亮也是最脆弱的花苞，它需要每个人家人的关注、付出、互动和永不停歇的浇灌，才会在家庭中恒久地扎根、发育、成长、开放并开花结果。

第45节　家庭生态环境辩证法（1）

孩子的成长如同庄稼，需要肥沃土壤、时时照看和辛勤浇灌，需要家庭的水土营养和阳光雨露，也需要自然和社会的温暖与湿润。父母需要经常检讨自己的家庭关系，翻垦家庭内外的土地，保持水土质素，不让家庭因为爱的流失缺失而变成寸草不生的盐碱地。家庭生态是孩子教育的根本所在。……唐国辅

你的家庭具有什么样的生态环境？是郁郁葱葱的森林还是荒无人烟的沙漠？是绿色无垠的草原还是寸草难生的荒原戈壁？是温暖温情的温带，还是寒气凛冽寒风呼啸的寒带？是适合孩子成长的沃土，还是连自己都憋屈郁闷难以轻松呼吸的盐碱滩？

孩子的成长发育，并不完全是孩子自己的事情，它与家庭环境、家族风气、父母性格行为等息息相关，就像庄稼禾苗，需要经过种子关、土壤关、环境气候关一样，这些有保证，庄稼才会茁壮才会有好收成。孩子生长成长，离不开家庭的生态环境，离不开父母的照养照顾。

心理成熟心智健全的父母，亲密友爱和谐相处的家人，是孩子天大的福份，是孩子成长最好的家庭生态环境。这样的家庭土壤肥沃、气候宜人，适合生长发育、健康成长。这样的家庭不仅可以为孩子提供最好的成长营养素――爱，还能提供最好的家庭气候――友善和睦健康的家庭关系，能够帮孩子清除不需要不健康的藤蔓――思想杂质，让孩子独立、自由地生长在家庭的关注、关爱中，健康茁壮、开枝散叶。

自然法则证明，土地土质是决定地域小气候的主要条件。家庭土质的好坏，也能决定家庭的气候条件。如果父母关系亲密和谐，互爱互助且情坚不移，家庭基本土质良好，孩子就能得到很好的照管照顾，就会长势喜人。孩子的健康成长，也会在父母搭建营造的温情温馨氛围中，模仿、学习、继承和发扬友善关爱的行为态度，也会善待父母善待家人。这样整个家庭关系都会非常的和睦和美，家庭气候就会充满温情、友善、友爱和体贴。家庭气候和家庭生态，父母的关系和榜样是起点，也是关键。

最好的教育是成长，而成长是从家庭开始的。作为父母，改善家庭生态环境和营造完善完美的生态环境，是家庭生活的第一要务。父母是家庭基础的承载者和主要建设者，家庭生态的治理是父母的基本责任。

父母首先要翻整家庭的土壤，改善土质条件，让土地充满各种营养素，能够满足孩子成长的基本需要。什么是家庭的土质条件呢？是父母对家庭的看法和重视程度。它包括父母之间的真爱程度、父母各自对家庭的理解和重视程度、父母对孩子健康科学的关注关爱、父母各自在家庭生活所花费的心思和时间、父母与孩子在一起的时间和互动交流质量。然后需要净化家庭的空气质量，改善气候条件。我们需要理顺父母与孩子的关系、孩子们之间的关系，理顺长辈与晚辈、平辈之间、男性女性之间、家人族人亲人友人和陌生人之间的种种关系。既要给所有的关系铺上一层友善友爱的绿色，也要善于发现各种关系中的杂质杂色，可以包容其它颜色，但是坚决摒弃有污染有危害的颜色和东西。这样，家