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不對勁的地方。

雖然她的動作非常的輕柔，但翻身可是一個大動作，周啟軒再怎麼熟睡都不可能一點反應都沒有。

劉老師立馬拍了拍孩子的身體，喊道：「軒軒、周啟軒，醒醒。」

還是沒反應。

劉老師的臉色瞬間慘白，她一邊大聲喊著其他老師，一邊伸手探著周啟軒的呼吸。

周啟軒的呼吸已經變得十分微弱，根本不像是個健康人的狀態。

劉老師趕忙掏出手機先撥打了「120」，隨後又立即給幼兒園醫務室打去了電話，很快便有一群人匆匆趕了過來。

大家的動靜不小，正在享受香甜的草莓蛋糕的陸鹿被嘈雜的聲音給吵醒了。

沒有吃夠草莓蛋糕，瞌睡也沒有睡醒，情緒非常低落的陸鹿本打算發脾氣，可當她看到穿著白大褂的醫生和護士們將周啟軒抬走的時候，她瞬間就忘記了發脾氣。

周啟軒作為劉老師班上的學生，並在劉老師眼皮子底下出事，她自然要跟著救護車前往醫院。

經過這麼一出之後，午睡室的小朋友全都被鬧醒了，沒有休息好的他們都哭著鬧著表示不滿，釋放著自己的情緒。

劉老師走了，便只剩下的齊老師。

齊老師一個人沒辦法應付這麼多個鬧脾氣的小朋友，她又叫來了兩位其他班的老師。

三位老師一起努力，很快便穩住了小朋友們的情緒，讓他們繼續午睡，瞌睡清醒，不想再午睡的便由另一位老師帶著去玩遊戲。

陸鹿既不想繼續睡覺，又不想去玩遊戲，她坐在自己的小床上，朝齊老師勾了勾小手指，道：「齊老師，你能過來一下嗎？」

齊老師聽到聲音，走了過去，問道：「鹿鹿，怎麼啦？」

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