第5部分(第2/5 页)

往严谨认真的工作态度截然不同，现在的雨桐显得非常的懈怠。

渐渐的，同学中有些微词。这一天，班会课上，老陈点名道姓的指责雨桐，批评雨桐工作的不认真，考勤的不严格，她这样无利于加强同学们的自律性，也有损于她的威信，由于她的懈怠引起了同学们的不满。老陈就这样如是云云，絮絮叨叨的讲了一下午。

雨桐麻木地听着，没有任何悔过之意，她知道她自己为什么这么做，这是一种青春期的叛逆，她正在用自己的方式表达着对老陈的不满。

下午放学时，同学们都走了，雨桐背着书包悻悻然来到教学楼前的梧桐树下，独自一人坐在石凳上，呆呆地看着来来往往的同学，心中有无限的倦意。她有些伤感，也许没有同学能够理解她的这种行为。雨桐无奈地仰望着发着翠绿新叶的梧桐树，雨桐感叹，梧桐竟在自己的不经意间过了它初春时吐着嫩芽的生机盎然的时期。无论时间如何变化，梧桐依旧按照它自己的方式生存着，初吐嫩芽到枝繁叶茂，再到枯萎凋零，一切都遵循着它的自然生长规律。而不是冬天枝繁叶茂，春天枯萎凋零，为什么要违背它的自然生长规律呢，大自然的一切事物都在遵循着它们的自然规律，它们都在坚持着自己。雨桐下定决心，做自己，要坚持自己。

雨桐出神地想着，竟没有发觉有人坐到了她身旁，“嗨，在想啥呢？”那人拍拍她肩膀。

雨桐吓了一跳，身子一抖，书包从双膝上滑落了下来，那人一个探身，一把抓起滑落的书包，递到雨桐面前。雨桐定睛一看，又是那个不吓她会死的方宇。

雨桐白了方宇一眼，“你不是回去了吗？”

“去球场打了会儿球，这不，刚好路过这，就看见你在这傻坐着。”方宇眯着双眼，灿烂的笑着。

雨桐这才发现方宇的脸上挂着很多汗珠，身上的T恤都浸透着汗水，前胸后背都是湿漉漉的一片。

方宇收起脸上的笑容，“这段时间你怎么了？”

雨桐明白方宇的所指，故意装作不明其意，“什么怎么了？”

“象今天陈老师批评你的那样，好像不在状态呀。”方宇半开玩笑地说，他不想伤雨桐的自尊。

“没什么，就是觉得有点累了。”

“应该没那么简单，这不是你的风格！”方宇嘴角挂着浅浅的微笑。

“确实有点累了。”雨桐不想多语。

“你这种状态恐怕对你自己不太好。”方宇有些担忧。

方宇的这种担忧是明摆着的事实，同学们现在已经对雨桐有些意见了，觉得她工作随意性太大，老陈对她的工作态度也不满意，老师交待的任务她老是拖拖拉拉地去做，有时就干脆不做。而上英语课时，雨桐一看到老陈，一想到老陈的所作所为，她就不愿意静下心来去听课，这直接影响到她对英语的学习热情。

雨桐沉默不语，她不知道如何诉说心中的苦闷和烦恼。她不知道自己的这种愤世嫉俗和叛逆行为会不会被别人误解，误以为是青春期特有的一种伤春感秋的情怀。

看着沉默不语的雨桐，方宇没有再说话，也许雨桐现在需要只是陪伴。

学期度过了大半，同学们都忙于各自的学习。雨桐还是义无反顾的那样做，依旧坚持着她的懒散和故意，她也不在意别人的看法和意见，更不在意老陈的指责。

学校为了纪念毛主席诞辰100周年，要搞一个大型演讲活动，每班出一个选手参赛，优胜者将代表学校去参加州里的比赛。这是个很好的锻炼机会，也是很好的展示自我的平台，出去参赛的选手更是代表了学校的形象。所以学校很重视，都希望每个班里都派出精兵强将。老陈和语文老师商量着此事，语文老师表达了自己的想法：“我觉得周雨桐不错，气质形象都不