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成起飛的目的，我之後會詳細講。&rdo;

&ldo;至於那些體型大且腿部力量不足的同學，比如說鶴或者鵝，那就需要再用到一種方法‐‐助跑。&rdo;秦角轉過身做演示動作，&ldo;我偶爾也需要助跑，在這個時候更能體現出風對我們的影響，大家要學會感知風向，逆風獲得升力更快，逆風助跑更利於起飛。&rdo;

李一澤一直在遠遠地盯著他瞅，就等他轉身，雖然秦角在轉身的瞬間已經把腦袋也轉了過去，留下的依然是完美無缺的側顏，然而那一閃而過的正臉還是沒能逃過某條龍高速攝像機似的眼睛。

這位秦角老師的正臉方方正正，羽毛一層層地疊開，規規矩矩地鋪展，側臉時帥氣逼人的羽冠也變成了畫蛇添足似的小揪揪，在頭頂十分不和諧地翹著，好像是硬插上去的。

他一張開嘴，緊湊的五官在胖胖的大臉上透出莫名的喜感，瞬間給自己的顏值降低了好幾個逼格，完全不像個猛禽，更像個萌物。

李一澤實在沒忍住嘲笑出聲：&ldo;……果然是角雕。&rdo;

作者有話要說：

秦角：看不起國字臉?

第72章 七早的飛行課

&ldo;……給人家留點面子, &rdo;彭彧艱難忍笑，&ldo;雖然人家長得……丑帥丑帥的, 可人家是個好老師啊, 對吧?&rdo;

兩個人在裁判台上竊竊私語, 對角雕老師的顏值評頭論足, 好在今天風向比較亂，他們的聲音一出口就被刮散了, 不至於被吹到當事雕耳朵里。

一群小啾啾興致高昂，撲騰著小翅膀想要起飛, 秦角展開兩米來長的雙翼一扇, 捲起的風把分散的小鳥們刮回原位：&ldo;好了好了，先聽我講完。&rdo;

小鳥們被集中成一團, 讓風一扇還吹下幾根羽毛來, 秦角又說：&ldo;看看你們, 還在換毛期就不要亂折騰了，羽毛未豐的小鳥是不可能飛起來的‐‐羽毛對我們來說非常重要, 只有豐滿的羽翼才能順利承住氣流, 將我們托上藍天。&rdo;

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